高中生虚拟现实技术在地理教学中的实践与效果评价论文.docx

高中生虚拟现实技术在地理教学中的实践与效果评价论文

摘要：本文以高中生为研究对象，探讨虚拟现实技术在地理教学中的应用及其效果评价。通过对虚拟现实技术的实践分析，发现其在地理教学中具有显著的教学优势，能够提高学生的学习兴趣、培养空间思维能力，并为学生提供更为直观的学习体验。

关键词：高中生；虚拟现实技术；地理教学；实践；效果评价

一、引言

（一）虚拟现实技术在地理教学中的应用

1.激发学生学习兴趣

在传统的地理教学中，学生往往需要面对大量的文字描述和抽象的地图，这容易导致学生产生学习疲劳。而虚拟现实技术的引入，为学生提供了一个沉浸式的学习环境，使他们能够身临其境地感受地理知识。如在地理课上，学