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语文七年级上册重点练习题集

——夯实基础，提升能力

同学们进入初中，语文学习的广度和深度都有了新的拓展。七年级上册语文学习，不仅是对小学知识的巩固，更是为整个初中阶段的语文素养打下坚实基础。本练习题集旨在梳理本学期重点知识模块，通过针对性的练习点拨，帮助同学们查漏补缺，提升语文综合能力。请同学们在练习时，务必独立思考，仔细审题，结合所学知识认真作答。

I.语言积累与运用

语言积累与运用是语文学习的基石，贯穿于整个语文学习的始终。这部分内容看似细碎，实则关乎语文素养的根基。

一、字音字形

重点提示：本学期要求掌握的生字词是基础，需注意多音字、形近字、易错字的读音和写法。要结合具体语境理解和记忆，避免孤立地死记硬背。

1.辨识下列加点字的正确读音，在括号内打“√”：

*酝酿（niàng/liàng）（）

*憔悴（cuì/chuì）（）

*莅临（wèi/lì）（）

*确凿（zuò/záo）（）

*咄咄逼人（duō/duó）（）

2.根据拼音写出汉字：

*静mì（）的夜晚，月光洒在庭院里。

*他在寒风中冻得面红耳chì（）。

*我们要常怀感恩之心，不要gān（）于现状。

*这位老人精神矍铄，谈吐有zhì（）。

*他的画色彩明丽，富有shén（）韵。

3.找出下列词语中的错别字并改正：

*翻来复去（）改为（）

*喜出忘外（）改为（）

*花团紧簇（）改为（）

*惊慌失错（）改为（）

*小心冀冀（）改为（）

二、词语运用（包括成语）

重点提示：理解词语的基本义、引申义、比喻义，能结合语境辨析近义词、反义词，准确理解和运用成语，注意成语的感情色彩和适用对象。

1.解释下列词语在语境中的含义：

*鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。（《春》）

*卖弄：

*我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重。（《散步》）

*自然：

2.根据句意，从括号内选择恰当的词语填空：

*春天，树叶开始（露现）出黄青，花苞轻轻地在风中摆动，似乎还带着一种冬天的（僵硬坚强）。

*那种清冷是柔和的，没有北风那样（咄咄逼人盛气凌人）。

3.下列句中加点成语使用有误的一项是（）

*A.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，真是屡教不改。

*B.这部小说情节跌宕起伏，引人入胜，让人爱不释手。

*C.元宵节，大街上张灯结彩，游人络绎不绝。

*D.他对工作一丝不苟，精益求精，深受领导和同事好评。

*（请说明错误原因及正确用法思路）

1.下列句子没有语病的一项是（）

*A.通过这次活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。

*B.为了避免今后不再发生类似的错误，我们必须严格遵守纪律。

*C.我们要养成爱读书，特别是读经典、读名著，让书香飘满我们的生活。

*D.会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的关键。

*我们要利用一切人类的优秀成果，为祖国建设服务。

*中学生是培养健康情操的重要阶段。

四、句子排序与衔接

重点提示：能根据上下文的意思，将打乱顺序的句子重新排列，使其语意连贯、逻辑清晰。

1.将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（）

①清风拂过，细纱在空中荡开，又滑下来。

②这雨丝，是漓江之畔的苗女刚刚从碧水中拎起的那缕柔柔细细的纱。

③然后悄悄洒向扁舟，洒向村落，洒向群山。

④她伸展开手臂，轻轻地把细纱挂向云端。

⑤春雨如丝。

*A.⑤①②④③B.⑤②④①③C.⑤②④③①D.⑤①④②③

五、语言表达与应用（口语交际、仿写、句式变换等）

重点提示：能根据不同的情境进行得体的口语交际；能仿照例句的句式和修辞进行仿写；能根据要求进行简单的句式变换。

1.口语交际：你的同学小明因为考试失利而情绪低落，作为好朋友，请你说几句话安慰他。（要求：语言得体，有鼓励性。）

2.仿写句子：

*例句：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感受到温暖。

*仿写：父爱是________________，________________________。

3.句式变换：将下面的陈述句改为反问句，不得改变原意。

*我们不能忘记为祖国牺牲的革命先烈。

II.现代文阅读理解

现代文阅读理解是考查同学们信息筛选、概括提炼、分析综合、联想拓展等能力的重要载体。要注重整体感知，抓住关键语句，理解作者情感。

一、记叙文阅读

重点提示：把握记叙的要素、顺序、线索、表达方式；分析人物形象（