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第2课原始农业与史前社会;温故知新;新课导入;1.通过阅读示意图、历史图片,知道我国是世界上最早的农业起源地之一,初步理解原始农业起源的重要意义,进而形成对我国具有一万年文化史的认同与尊重。
2.通过观察地图、分析历史图片、梳理表格,知道我国原始农业的两个代表:河姆渡遗址和半坡遗址及生活概况;通过对史料的解读,知道仰韶文化中晚期和大汶口文化晚期原始社会内部出现的变化;
3.通过知识梳理,理解原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要基础,认识到考古发现是了解原始社会的重要依据;一、农业的起源与定居生活;一、农业的起源与定居生活;一、农业的起源与定居生活;任务5:根据地图分析我国原始农业遗址分布有何特点?;二、河姆渡人与稻作农业的繁荣;二、河姆渡人与稻作农业的繁荣;二、河姆渡人与稻作农业的繁荣;二、河姆渡人与稻作农业的繁荣;三、仰韶文化和大汶口文化;任务2:阅读教材12页找出仰韶文化——半坡遗址;三、仰韶文化和大汶口文化;原始居民;三、仰韶文化和大汶口文化;三、仰韶文化和大汶口文化;本课小节
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