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基于初中生视角的端午节文化传承教育实践研究论文

摘要：本文从初中生的视角出发，探讨端午节文化传承教育实践的重要性及现状，分析当前教育实践中存在的问题，并提出相应的解决策略。通过对初中生对端午节文化的认知、情感态度和行为参与的研究，旨在为端午节文化传承教育提供有益的借鉴和启示。

关键词：初中生；端午节；文化传承；教育实践

一、问题的提出

（一）1.当前初中生对端午节文化的认知不足

在现代社会，随着科技的发展和生活节奏的加快，许多初中生对传统文化的了解和认知逐渐减少。端午节作为我国传统节日之一，承载着丰富的历史文化内涵，但调查显示，相当一部分初中生对端午节的历史起源、传统习俗等知识知之甚少。例如