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卫校自我鉴定

在卫校的学习生活中，我逐渐形成了自己的价值观和职业素养。以下是我对自身经历的详细自我鉴定：

自从进入卫校以来，我始终以成为一名优秀的卫生人才为己任，努力学习专业知识，不断提高自己的综合素质。以下是我对卫校生活的详细回顾：

一、学术方面

1.专业课程学习

在卫校学习期间，我认真对待每一门专业课程，从基础医学知识到临床技能，都投入了极大的热情。我深知专业知识对于卫生事业的重要性，因此始终保持严谨的学习态度。通过不懈努力，我在课程学习中取得了优异的成绩，多次获得奖学金。

2.实践操作能力

卫校注重实践操作能力的培养，我抓住每一个实践机会，从临床实习到实验操作，都积极参与。在实践过程中，我熟练掌握了各种临床技能，如测量血压、血糖、心率等，为今后从事卫生工作打下了坚实的基础。

3.学术研究

在卫校期间，我积极参加学术研究活动，参与导师的科研项目。通过查阅文献、设计实验、分析数据等过程，我提高了自己的科研能力，也加深了对专业知识的理解。

二、综合素质方面

1.团队协作

卫校生活中，我注重团队协作能力的培养。在班级活动、课题研究等过程中，我学会了与同学、老师沟通交流，共同解决问题。我懂得了团队协作的重要性，也锻炼了自己的组织协调能力。

2.社会实践

在卫校期间，我积极参加各类社会实践活动，如支教、义诊等。通过这些活动，我深入了解了基层医疗卫生状况，感受到了卫生事业的重要性和责任感。同时，这些经历也锻炼了我的沟通能力、组织协调能力和团队协作能力。

3.社团活动

我加入了卫校的社团，积极参与社团活动。在社团活动中，我提高了自己的组织策划能力、沟通协调能力和团队协作能力。同时，我也结识了许多志同道合的朋友，丰富了校园生活。

三、思想道德方面

1.遵守纪律

在卫校学习期间，我严格遵守学校纪律，尊敬师长，团结同学，诚实守信。我深知纪律对于卫生人才的重要性，因此始终保持良好的品行。

2.爱国情怀

我始终热爱祖国，关注国家大事，积极参与爱国主义教育活动。在卫校生活中，我不断强化自己的爱国情怀，将个人发展与国家卫生事业紧密联系起来。

3.社会责任感

作为一名卫生人才，我深知自己肩负的社会责任。在卫校学习期间，我积极参与志愿服务活动，为社会贡献自己的力量。同时，我也关注弱势群体，尽自己所能帮助他们。

四、未来展望

在卫校的学习生活中，我不断完善自己，为实现自己的职业理想努力拼搏。未来，我将继续努力学习，提高自己的专业素养，为我国卫生事业贡献自己的力量。

总结卫校生活，我感慨万分。在这里，我收获了知识，提高了能力，结识了朋友，也明确了人生目标。我将带着这些宝贵的经历，继续前行，为实现自己的梦想而努力。