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第六章质量和密度
第二节物质的密度
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学习目标课时导入感悟新知随堂检测课堂小结
学习目标
1.通过实验探究,归纳出物体的质量、体积和密度三个物理量之间的关系
2.知道密度的概念及计算公式,理解密度是物质的一种特性,理解密度的物
理意义,知道密度的单位及其换算关系
3.理解m-v图像的物理意义,了解常见的固体、液体及气体的密度值
4.能用密度公式进行计算,能用密度知识解决简单的实际问题
5.经历密度概念的建立过程,学习建立科学概念的思维方法
2
课时导入
一斤的棉花和一斤的铁一样重,为什么体积却
不一样?
3
课时导入
两个被涂成相同颜色但大小不同的铁块和塑料块。
如何区分铁块和塑料块?
回想:之前的学习中是如何比较物体运动的快慢的?
4
课时导入
怎么样鉴别体积、颜色相同的铁块和塑料块呢?
通过铁块和塑料块的质量来鉴别
5
课时导入
怎么样鉴别质量、颜色相同的铁块和塑料块呢?
通过铁块和塑料块的体积来鉴别
6
感悟新知
知识点1物质的密度
油比水轻?
1L水1kg1L煤油0.8kg
7
感悟新知
知识点1物质的密度
实验探究:探究物质质量与体积的关系
通常情况下,一杯水的体积确定了,其质量也就确定了。如果将水的体
积增加到原来的2倍(或3倍),水的质量也会变为原来的2倍(或3倍)。
问题:同种物质的质量与体积成正比吗?不同物质的质量与体积
之比相同吗?
猜想:①同种物质的质量与体积成正比。
②不同物质的质量与体积之比不同。
8
感悟新知
知识点
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