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七年级数学重大知识点总结与练习题资料

亲爱的同学们，七年级数学是初中数学的基石，它不仅承接了小学的知识，更为后续更深入的学习奠定了重要基础。这份资料旨在帮助大家系统梳理本学期的重大知识点，并通过针对性练习巩固所学，希望能成为你们学习路上的得力助手。请务必在理解概念的基础上进行练习，才能真正做到融会贯通。

一、有理数

核心要点

有理数是我们初中阶段接触的第一类数，也是最基础的数系。理解有理数的概念、运算及其性质是学好初中数学的第一步。

主要内容

1.有理数的定义与分类：整数和分数统称为有理数。整数包括正整数、零和负整数；分数包括正分数和负分数。

2.数轴：规定了原点、正方向和单位长度的直线。任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示。数轴是理解相反数、绝对值以及有理数大小比较的重要工具。

3.相反数：只有符号不同的两个数互为相反数。零的相反数是零。在数轴上，表示互为相反数的两个点位于原点两侧，且到原点的距离相等。

4.绝对值：数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值，记作|a|。正数的绝对值是它本身；负数的绝对值是它的相反数；零的绝对值是零。

5.有理数的大小比较：正数大于零，负数小于零，正数大于一切负数；两个负数比较大小，绝对值大的反而小。利用数轴比较大小更为直观，数轴上右边的数总比左边的数大。

6.有理数的运算：

*加法：同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加；异号两数相加，取绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值；互为相反数的两个数相加得零；一个数同零相加，仍得这个数。

*减法：减去一个数，等于加上这个数的相反数。

*乘法：两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘；任何数同零相乘都得零。几个不等于零的数相乘，积的符号由负因数的个数决定：当负因数有奇数个时，积为负；当负因数有偶数个时，积为正。

*除法：除以一个不等于零的数，等于乘这个数的倒数。两数相除，同号得正，异号得负，并把绝对值相除。零除以任何一个不等于零的数，都得零。

*乘方：求n个相同因数的积的运算，叫做乘方，乘方的结果叫做幂。在a?中，a叫做底数，n叫做指数。正数的任何次幂都是正数；负数的奇次幂是负数，负数的偶次幂是正数；零的任何正整数次幂都是零。

*运算律：加法交换律、加法结合律、乘法交换律、乘法结合律、乘法对加法的分配律。

*混合运算顺序：先算乘方，再算乘除，最后算加减；同级运算，从左到右进行；如有括号，先做括号内的运算，按小括号、中括号、大括号依次进行。

二、整式的加减

核心要点

整式是代数式的基础，整式的加减运算是代数运算的入门，其核心在于合并同类项。

主要内容

1.整式的有关概念：

*单项式：由数与字母的积组成的代数式叫做单项式，单独的一个数或一个字母也叫做单项式。单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数。一个单项式中，所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数。

*多项式：几个单项式的和叫做多项式。在多项式中，每个单项式叫做多项式的项，其中不含字母的项叫做常数项。多项式里，次数最高项的次数，叫做这个多项式的次数。

*整式：单项式和多项式统称为整式。

2.同类项：所含字母相同，并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项。几个常数项也是同类项。

3.合并同类项：把多项式中的同类项合并成一项，叫做合并同类项。合并同类项后，所得项的系数是合并前各同类项的系数的和，且字母连同它的指数不变。

4.去括号法则：如果括号外的因数是正数，去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相同；如果括号外的因数是负数，去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反。

5.整式的加减：一般地，几个整式相加减，如果有括号就先去括号，然后再合并同类项。

三、一元一次方程

核心要点

一元一次方程是代数方程中最基本的类型，掌握其解法和应用是培养方程思想的关键。

主要内容

1.方程的有关概念：

*方程：含有未知数的等式叫做方程。

*方程的解：使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解。

*解方程：求方程的解的过程叫做解方程。

2.一元一次方程：只含有一个未知数（元），并且未知数的次数都是1（次），等号两边都是整式，这样的方程叫做一元一次方程。标准形式是：ax+b=0(a≠0)。

3.等式的性质：

*等式两边加（或减）同一个数（或式子），结果仍相等。

*等式两边乘同一个数，或除以同一个不为0的数，结果仍相等。

4.解一元一次方程的一般步骤：

*去分母：在方程两边都乘以各分母的最小公倍数（注意不要漏乘不含分母的项）。

*去括号：先去小括号，再去中括号，最后去大括号（注意括号前的符号）。

*移项：把含有未