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人工智能教育人才培养的路径与模式
引言
该教学模式重视实践和应用能力的培养。通过跨学科的项目驱动学习，学生能够在实际问题中应用AI技术，解决多学科领域中的挑战。例如，在医学与AI结合的课程中，学生可以参与诊断系统的开发，既要运用人工智能的算法，又要理解医学领域的专业知识。这种实践导向的学习方式，不仅提高了学生的动手能力，还促进了学科交叉知识的融合。
课程优化需要完善的教学资源与平台支持，包括虚拟实验环境、数据集、计算资源及在线学习平台等。完善的资源保障可以提升课程实践环节的可操作性和教学效率，为学生提供真实的实验与模拟环境。
为了培养学生自主反
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