期末复习 大单元整合图形的认识与测量、位置与运动 教案 2025苏教版数学三年级上册.docx

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大单元整合图形的认识与测量、位置与运动

【教学目标】

1.掌握常用长度单位及其进率,能正确进行单位换算。

2.通过摆小正方体理解物体从不同角度对应关系,并能画出看到的图形。

3.识别生活中的平移、旋转和对称现象,判断轴对称图形。

4.运用长度单位解决实际问题(如路程计算),提升空间想象能力。

5.感受数学与生活的联系,培养观察与分析习惯。

【教学重点】

长度单位的换算,画出从前面、右面、上面观察到的图形,轴对称图形的判断。

【教学难点】

1.空间想象与图形摆放对应关系。

2.轴对称图形的特征的理解与应用。

【教学准备】

小正方体。

【教学方法】

教法:直观演示法、问答法。

学法:动手操作法、

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