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2.6乘数中间、末尾有0的笔算乘法
【教学目标】
1.掌握乘数中间或末尾有0的乘法的计算方法,能正确列竖式计算,提升学生的运算能力。
2.理解“0参与计算”与“补0”的算理,并能合理选择简便写法。
3.通过估算与精确计算对比,体会0的处理策略。
4.通过分解数位和简化竖式,感悟数学计算的灵活性。
【教学重点】
掌握乘数中间、末尾有0的竖式计算方法,尤其是简便写法。
【教学难点】
理解“0占位”的意义,正确处理中间0的乘积和末尾0的补位。
【教学方法】
教法:情境教学法、对比分析法、讲授法、练习法。
学法:探究学习法、合作交流法。
一、导入新课
1.复习旧知:123×4用竖式怎么算?
(指名学
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