4.3认识千米 教案 2025苏教版数学三年级上册.docx

4.3认识千米

【教学目标】

1.在具体的生活情境中，感知和了解千米的含义，初步建立1千米的长度概念；知道1千米＝1000米，能进行长度单位间的简单换算。

2.在课前课后的实践活动中，学会积累与查找资料，体会数学与生活的密切联系，增强应用意识和创新意识。

3.经历探索运用千米来描述事物长度的过程，建立初步的量感。

【教学重点】

认识长度单位千米，掌握1千米＝1000米的换算关系。

【教学难点】

建立1千米实际长度的概念，能通过步数和时间推算千米的距离。

【教学准备】

卷尺、秒表、记录表。

学生日常步行数据。

【教学方法】

教法：情境教学法、谈话法、讨论法。

学法：探究学习法、合作交流法。

一