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中班认识5的教案7篇
教案的准备和实施过程,能够激发教师的创造力,让教学更具活力与趣味,那些忽视教学反思环节的教案,很难帮助教师实现专业成长和进步,?,以下是本店铺精心为您推荐的中班认识5的教案7篇,供大家参考。
中班认识5的教案篇1
这个活动之前孩子们已经掌握了长方形、正方形、圆形、三角形、椭圆形等平面图形的本质特征,为本和活动的教学作好了一定的知识、技能准备。
新课程标准指出:这一段的教学,应注重使学生通过观察、操作、推理等手段,逐步认识简单几何形体和平面图形的形状、大小、位置关系及变换;注重通过观察
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