2025-2026学年道德与法治 三年级上册统编版 第10课 公共场所的文明素养 同步习题 （有答案）.docxVIP

道德与法治三年级上册

第四单元公共生活靠大家

第10课公共场所的文明素养

一、精彩补白

1.?人人都遵守(??)，言行(??)，(??)，公共生活才会和谐美好。

2.?生活中的很多活动发生在家庭以外的各种(??)。(??)、(??)、(??)、(??)……这些大家共同活动的场所，就是(??)。

3.?在我们的记忆中，有很多活动发生在(??)。这里承载着我们的(??)，见证了我们的(??)，记录着我们生活的一个个(??)。

4.?公共场所里有许多(??)，它们就像朋友一样默默地为我们提供帮助。

5.?在公共场所供大家使用的设施，称为(??)。它是为了方便大家的生活而设置的。常见的公共设施有：(??)、(??)、(??)、(??)、(??)、(??)、(??)、(??)、(??)、(??)、(??)……

6.?如果发现公共设施已经损坏，可以向(??)反映，会有(??)一起来“照顾”我们的“朋友”。

7.?公共场所是大家(??)的地方，公共场所的(??)与(??)需要大家一起来维护。

8.?我们要爱护(??)，遵守(??)，共同营造良好的(??)。

二、择优录取

1.?发现有人用小刀在社区的休息椅上乱刻，我应该(??)。

A.不理会?B.耐心劝告?C.生气地指责

2.?走在回家的路上，发现路灯坏了，你会(?)。

A.反正已经坏了，可以继续破坏?B.当作没看见?C.向城市建设管理部门反映

3.?我们应该(??)身边的每个公共设施。

A.用心呵护，保护好?B.不去破坏，也不用保护?C.随意破坏

4.?破坏公共设施是一种(??)的行为。

A.好玩?B.既违反道德，也违反法律?C.一般的小错误

5.?下列保护公共设施的想法正确的是(??)。

A.心有余而力不足?B.帮不上什么忙，不去破坏就好?C.尽最大努力爱护公共设施

6.?下列不属于公共设施的是(?)。

A.下水道井盖?B.果皮箱?C.自家的电视

7.?下列同学的做法正确的是(??)。

A.小明看电影时，总是用脚蹬着前面的椅子

B.下大雨时，王强发现杂物堵住了排水口，急忙把杂物清理干净

C.小辉发现有人在公园的柱子上乱写乱画，于是，他在旁边刻字：请爱护公共设施

8.?小辉发现小区里的健身器械坏了，应该找(??)维修。

A.小区物业管理公司?B.父母?C.老师

三、判断正误（对的打“√”，错的打“×”）

1.?公共设施是为大家服务的，和个人没有关系。(??)

2.?人们应该自觉爱护公共设施，做文明的好公民。(??)

3.?公共设施早晚有一天也会坏掉，无需保护。(??)

4.?公共设施需要我们每一个人的保护和维护，破坏公共设施是违法行为。(??)

5.?保护公共设施是大人的事情，与学生无关。(??)

6.?我们要积极主动地保护公共设施。(??)

7.?公共设施坏了也没关系，反正我平时也不怎么用。(??)

8.?故意破坏公共设施，不仅给他人带来危害，也给自己带来不便。(?)

9.?我们要正确地使用公共设施，不能只图自己方便，更不能故意破坏。(??)

10.?小明爸爸为了省钱，把楼道里的电灯泡卸下来安在自己家里。(??)

四、看图回答问题

下图是哪种公共设施，分别有什么功能？我们应该怎样保护它们？

?

五、课本习题

1.?每个小组选择一个情境，把故事续编下去。小组成员轮流发言，发言中至少提及一个公共场所，看哪个组提到的公共场所多。

情境一：周末，华华约同学去打羽毛球。

情境二：乔乔下楼时扭伤了脚。

情境三：丽丽去乡下奶奶家过暑假。

情境四：薇薇和妈妈上街买东西。

2.?你们续编的故事中提到了哪些公共场所？

3.?和大家分享你在公共场所经历的故事。

4.?请帮你的“朋友”作一个自我介绍吧。

5.?你还知道哪些破坏公共设施的现象？

6.?如果伤害了这些无声的“朋友”，最终受伤害的是谁？

7.?观察学校或家庭附近的公共设施，了解它们的现状，想一些保护