- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
PAGE5
广东金融学院
社会实践调查报告
报告题目大学生网购消费调查分析
系会计系
年级专业会计学
学号:091551118
姓名:江卫玉
提交日期:2012年4月26日
学生姓名成绩
评语:
评阅教师(签名)
年月日
题目:大学生网购消费调查分析
摘要:随着社会经济的不断发展计算机技术的不断普及,人们的生活水平逐渐提高。时间观念也在不断加强。相比传统的购物方式,网购具有快速,方便,节时日益受到消费者的青睐。大学生这一特殊的消费群体,在这便利的网络时代,对网购这一词汇早已不陌生。更是具备着难以想象的消费潜力。网上各种各样的商品让人目不暇接,面对各式各样的打折信息更让人蠢蠢欲动。但对于先交钱后交货的网购,毕竟存在着一定的风险,是否每一个大学生都赞成网购?由此形成的习惯又反应了他们怎样的消费心理?为此,我借由在网上发布问卷的方式向大学生们展开了调查。
关键词:大学生网购消费心理
目录
1、引言………1
2、调查目的……………….1
3、调查对象及方法…………1
3.1调查对象具体情况…………………1
3.2调查方法分析………2
3.3问卷设计……………2
3.4资料整理与分析…….2
4、调查结果分析…………2
4.1调查对象基本信息分析……………3
4.2网购认知及动力……3
4.3网购满意度和担心的隐患…………6
4.4侵权原因及建议……7
5、调查结论…………………9
5.1大学生消费潜力不容忽视…………9
5.2理性消费是主流……10
5.3网购风险不容小觑…………………10
5.4大学生维权意识低…………………10
6、启发……………………11
7、附录……………………11
7.1附录1、参考文献………………….11
7.2附录2关于大学生网购的调查问卷………………11
1、引言:
为了解大学生对网购这一购物方式的认识,我在2012年4月17日在网上发布了一张关于大学生网购调查的问卷。经过对调查结果的分析,已经有了初步的了解。以下我将用客观的数据、图表解释这次调查的结果。
2、调查目的:
近年来新兴网购形式如团购等兴起日新月异。因网购产品种类多样化和方便化受到当前大学生的青睐,作为网购的主力军—当前在校的大学生,日常网购的行为习惯影响着整个网购市场的的前进。因此,了解大学生的网购习惯显得尤为重要。
再者,我希望通过此次的调查了解网购在大学生生活中占据的重要性,通过对他们的消费品的统计和消费行为了解他们的消费心理。再者,通过消费者的亲身经历可了解到网购管理上的不足,进而引起消费者的防范意识。当然,我们也希望国家能通过法律的制定对网络进行管理以维护消费者的正当权益。
3、调查对象及方法
3.1调查对象的具体情况
在此次的调查中,我们调查的对象都是各高校的在读生。根据“大学生网购调查”这个课题,我们将调查对象分为大一、大二、大三、大四、大五
根据调查的结果显示,男女比例相差不大,参与此次的男生占40.74%,女生占59.26%。而年级分布则是:大一16.67%,大二5.56%,大三67.59%,大四5.56%,大五4.63%。由于我们是在网上发布的问卷,通过微博,网聊等转发的方式让更多的人参与。由于我是大三的学生,因此我的同学大部分都是大三的。由此造成大三这个年级参与调查的人数较多。如下图:
图1样本男女比例图
图2样本年级比例图
3.2调查方法分析
本调查是在网上发布问卷,再通过微博,网聊的转发
文档评论(0)