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人教版（2024）七年级上册2.2.1 有理数的乘法 教学设计(表格式).docxVIP

人教版（2024）七年级上册2.2.1 有理数的乘法 教学设计(表格式).docx

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    教学设计

    课程基本信息

    学科

    初中数学

    年级

    初一

    学期

    秋季

    课题

    有理数的乘法

    教科书

    人教版七年级上册

    教学目标

    （1）掌握多个有理数相乘的积的符号法则.

    （2）理解有理数的乘法运算律，并能熟练地运用运算律简化运算.

    教学重难点

    教学重点：熟练进行多个有理数的乘法运算，探索有理数的乘法运算律并熟练运用运算律进行计算.

    教学难点：有理数的乘法运算律的正确、灵活运用.

    教学过程

    （一）创设情境，引入新课

    有理数乘法法则：

    1.两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘.

    2.任何数和零相乘，都得0.

    填空：

    4×(－3)＝______(－8)×(－7)＝

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