人教版2024-2025学年度北京市第一学期一年级体育队列队形模拟试题.docVIP

人教版2024-2025学年度北京市第一学期一年级体育队列队形模拟试题

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.原地向左转，转动角度是？（）

A.45°B.90°C.180°

2.听到“稍息”口令，左脚向哪个方向伸出约一脚之长？（）

A.左前方B.正前方C.左侧

3.集合时，基准学生一般站在队伍的哪里？（）

A.中间B.排头C.排尾

4.“向前看——齐”，眼睛看哪里？（）

A.前方同学后脑勺B.正前方C.斜前方

5.原地向右转，以什么为轴转动？（）

A.左脚B.右脚C.双脚

6.队列练习中，左右排列成一行叫？（）

A.列B.路C.排

7.“报数”时，最后一名同学报数后还要说什么？（）

A.满伍B.到C.完毕

8.跑步走时，两臂前后自然摆动，向前摆臂时，小臂略平，肘部距身体约多少厘米？（）

A.15B.20C.30

9.向后转，转动方向是？（）

A.顺时针B.逆时针C.随意

10.整队时，“向右看齐”的口令下，学生头向哪个方向转动？（）

A.左B.右C.前

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.队列队形中的基本队形有（）

A.横队B.纵队C.方队

2.原地转法包括（）

A.向左转B.向右转C.向后转

3.集合的口令有（）

A.立正B.稍息C.向右看齐

4.跑步走的动作要点包括（）

A.听到预令，两手迅速握拳B.上体保持正直C.两臂前后自然摆动

5.踏步走时（）

A.两脚在原地上下起落B.上体正直C.两臂前后摆动

6.队列练习中的常用术语有（）

A.列B.路C.翼

7.齐步走的动作要点有（）

A.左脚向正前方迈出约75厘米B.身体重心前移C.两臂自然摆动

8.下列属于队列指挥位置的有（）

A.队伍前方中央B.队伍左侧中央C.队伍右侧中央

9.停止间转法的要求有（）

A.转动迅速B.身体保持稳定C.方向准确

10.行进间转法包括（）

A.齐步向左转走B.齐步向右转走C.跑步向后转走

三、判断题（每题2分，共20分）

1.“立正”时，两脚跟靠拢并齐，两脚尖向外分开约60°。（）

2.稍息时，重心可以随意偏移。（）

3.齐步走时，脚尖先着地。（）

4.跑步走时，听到动令，先迈右脚。（）

5.向后转时，身体以左脚跟、右脚掌为轴，向后转180°。（）

6.集合时，只要人到齐就行，不用讲究顺序。（）

7.报数时，声音要洪亮、准确。（）

8.踏步走时，脚落地要有力。（）

9.队列中，“翼”指队伍的两端。（）

10.向左转走是在行进间进行的转法。（）

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述立正的动作要领。

双脚并拢，两脚跟靠拢并齐，两脚尖向外分开约60°；双腿挺直；收腹挺胸，抬头目视前方；两肩自然下垂，手指并拢自然微屈，拇指尖贴于食指的第二节，中指贴于裤缝。

2.齐步走的动作要领是什么？

左脚向正前方迈出约75厘米，按照先脚跟后脚掌的顺序着地，同时身体重心前移，右脚照此法动作；上体正直，微向前倾；手指轻轻握拢，拇指贴于食指第二节；两臂前后自然摆动，向前摆臂时，肘部弯曲，小臂自然向里合，手心向内稍向下，拇指根部对正衣扣线，并与最下方衣扣同高，离身体约25厘米；向后摆臂时，手臂自然伸直，手腕前侧距裤缝线约30厘米。

3.简述跑步走的预令和动令。

跑步走的预令是“跑步”，动令是“走”。听到“跑步”预令时，两手迅速握拳（四指蜷握，拇指贴于食指第一关节和中指第二节），提到腰际，约与腰带同高，拳心向内，肘部稍向里合。听到“走”的动令后，先迈左脚。

4.集合时，如何做到快、静、齐？

听到集合口令，迅速判断方向，快速跑步到指定位置；过程中保持安静，不喧哗；到达后，按要求对齐，前后对正，左右看齐，身体站直，等待下一步指令。

五、讨论题（每题5分，共20分）

1.在队列队形练习中，怎样培养团队合作精神？

在队列练习中，每个人的动作都会影响整体效果。同学们要互相观察、互相帮助，比如看齐时关注旁边同学位置；听口令行动一致，一个人出错就会破坏整体；共同为达到整齐、规范的目标努力，通过不断练习磨合，增强团队意识与合作精神。

2.说一说队列队形练习对一年级学生有什么好处？

队列队形练习能培养学生纪律意识，让他们学会