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- 2025-09-07 发布于山东
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数学就在身边
愿你用心去发现……;;学习目标:
???
1.掌握用二元一次方程组解应用题步骤。
2.能列出二元一次方程组解简单的应题。
3.经历用二元一次方程组解决实际问题,体会方程组这一数学模型的作用
?;合作探究1;例2甲、乙两人相距4㎞,以各自的速度同时出发。
如果同向而行,甲2h追上乙;如果相向而行,0.5h相遇。试问两人的速度各是多少?
(请同学们用列二元一次方程组来解决这个问题);例2甲、乙两人相距4km,以各自的速度同时出发.如果同向而行,甲2h追上乙;如果相向而行,两人0.5h后相遇.试问两人的速度是多少?;列二元一次方程组解应用题的一般步骤:;练习一;练习二;练习三;课堂总结;学习目标:
???
1.?掌握用二元一次方程组解
应用题步骤。(重点)
2.能列出二元一次方程组解简单的应
用题。(难点)
3.经历用二元一次方程组解决实际问题,体会方程组这一数学模型的作用
?;
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