算术平方根定义与教学目标分析.pdfVIP

算术平方根1

教学目标：

1、说出正数a的算数平方根的定义，记住零的算术平方根；

2、会用表示一个非负数的算术平方根；

3、知道非负数的算术平方根是非负数

过程与方法：

通过学方根，建立初步的数感和符号感，发展抽象思维；

态度：

通过学习算术平方根，认识数学与人类生活的密切联系；通过探究活动，锻炼克

服的意志，建立自信心，提高学习热情。

教学重点：算术平方根概念的引入

教学难点：活动5:【探究课题】

教学过程：

活动1、导入课题：

展示：

“神舟”五号载人飞船升空，实现了民族千年的飞天梦想

，知道宇宙飞船离开地球进入轨道正常运行的速度在什么范围吗？

这是它的速度要大于第一宇宙速度v(米/秒)而小于第二宇宙速度v（米/

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秒），v、v的大小满足v=gR，v=2gR,其中g是中的一个常数（重力加

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速度），g≈9.8米/秒R是地球半径，R≈6.4×106米。怎样求v、v呢？

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这里要用到平方根的概念。

3

其中v=米/秒≈7.9*10米/秒，

1

4

v=125440000米/秒≈1.12*10米/秒

2

设计意图：激发学生的爱国

活动2、问题探知

（1）学校要举行美术比赛，小明很高兴。他想裁出一块面积为25平方分米的

Arithmetic

squareroot1

Teachingobjectives:

1.Saythedefinitionofthearithmeticsquarerootofthepositivenumbera

andrememberthearithmeticsquarerootofzero;2.Canusethearithmetic

squarerootrepresentinganon-neivenumber;3.Knowthatthearithmetic

squarerootofanon-neivenumberisanon-neivenumber

Processandmethods:

Bylearningsquareroots,establishapreliminarysenseofnumberandsymbols,anddevelopthinking;

Emotionalattitude:

Bylearni