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多学科交叉融合在自动化专业人才培养中的应用
引言
为了培养学生的创新能力和团队合作精神，课程中应当设置与行业需求相结合的创新项目。这些项目可以模拟企业中的实际工作任务，让学生在团队合作中完成项目，从而在实践中积累经验。通过创新项目，学生不仅能够提升自己的专业技能，还能学会如何在团队中协作，如何在项目中协调各方面资源，如何应对项目中的挑战和问题。
传统的教学方式往往以课堂讲授为主，学生更多地依赖于教师的讲解。现代自动化行业要求专业人才具有较强的实践能力和创新思维，因此，课程应采用项目导向的教学方法。通过让学生参与实际项目，培养学生解决问题的能力，
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