2-9气体的热胀冷缩 课件 湘科版科学三年级上册.pptxVIP

气体的热胀冷缩

2025春新版

三年级上册第二单元《热胀冷缩》

这一现象与什么有关系？

瘪了的乒乓球在热水中有什么变化呢？

怎样使空气受热、受冷呢？

空气会流动，必须把它装在容器中，用什么容器呢？

放入冷水中，气球会怎样呢？

受冷，液柱向内。

怎样观察空气有没有膨胀和收缩呢？

生活中气体的热胀冷缩现象

为什么夏天，车胎容易爆胎呢？

评一评，本课学习我能得几颗星呢？

练一练

一、选择题

1．把同一只气球先放入冷水中一段时间，再立即放入热水中，热水中可以观察到的现象是()。

A．气球变大了B．气球变小了C．气球没有变化D．以上都不是

A

D

C

B

2．把气球套在瓶子上，放在太阳下晒一会儿，可以观察到的现象是()。

A．气球变小了B．气球变大了C．气球没有变化D．以上都不是

4．我们可以借助（）来观察气体体积的变化。

A．蜡烛B．盘香C．吸管D.气球

3．夏天，把密封的易拉罐饮料放在阳光下暴晒，会导致（）。

A.变冷B.爆裂C.变瘪了D.没有反应

5．冬天，开水瓶的塞子有时会跳出来。是因为（）。

A．瓶塞没塞紧B．瓶塞太大了C．气体的热胀冷缩D.液体的热胀冷缩

B

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二、判断题

1.空气受热时会增多，体积变大，重量也变大。()

2.通过对乒乓球在热水中鼓起来的现象的观察，我们推测出了气体有热胀冷缩的性质。()

3.气球套在瓶子上，放入冷水中会鼓起来。()

4.冬天，充足气的汽车轮胎容易爆胎。()

5.气体有热胀冷缩的性质。()

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