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;;写作背景;翻开课本,你发现本文的题目与我们之前所学的有何不同?;聚焦标题;;整体感知;2.阅读课文,找出消息的各个组成部分。;3.标题、导语、主体三者具有什么关系?;4.“《人民日报》酒泉2021年6月17日电”属于新闻的什么?在新闻中起什么作用?;总结;中国人首次进入自己的空间站。
标志着中国人首次进入自己的空间站。
齐读这两个句子,说一说,你发现了什么?感受到了作者怎样的情感?;“中国”明确主体,彰显国家身份;“自己”强调自主掌控,与依赖外部形成对比,二者叠加,传递出强烈的民族自豪,从技术突破到空间主权自主,凝结着对航天事业独立发展的骄傲,也暗含着突破封锁、实现自主创新的激动与底气。;观察以下几个词语,区分其中的动词和修饰语,说说你从这些修饰语中感受到了什么。
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