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Revision(Beingagoodguest)教案
第二课时P76P77
1.能综合运用前面单元所学的句型进行语言交际。(语言能力)
2.了解在日常生活中做客/待客的礼仪,做一位有礼貌的小学生。
(文化意识)
教学目标3.能通过在角色扮演或真实的情景中了解待客/做客的基本礼仪。(思
维品质)
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