解析卷-苏科版八年级物理下册《物质的物理属性》同步测试试卷（含答案详解）.docxVIP

苏科版八年级物理下册《物质的物理属性》同步测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、甲、乙两种物质的质量m与体积V的关系图像如图所示，由图像可知（）

A．当体积增大时，乙的密度变大 B．当质量增大时，甲的密度变大

C．甲的密度比乙的大 D．乙的密度为1.25×10?kg/m?

2、估测在实际生活中的应用十分广泛，下列所估测的数据中最接近实际的是（）

A．一个中学生的质量约为500g

B．同学一般上学携带的水壶可盛水体积5升

C．家庭房间门的高度一般大于3m

D．完整播放一遍中华人民共和国歌所需要的时间约50s

3、下列关于实验仪器使用方法的说法中，正确的是（）

A．使用刻度尺测长度时，必须用零刻度线对准被测物体边线

B．使用温度计测量液体温度，读数时可以将温度计从液体中取出

C．用天平测量物体质量时，向右盘加减砝码并调节平衡螺母使天平平衡

D．使用量筒测量水的体积，读数时视线应该与凹液面底部相平

4、如图所示，有三只相同的玻璃杯，盛有等质量的酒精，纯水，盐水（ρ盐水＞ρ纯水＞ρ酒精），则甲玻璃杯中的是（）

A．酒精 B．纯水 C．盐水 D．无法判断

5、有两种密度不同的液体，取等质量的两种液体混合后密度为ρA，再取等体积的两种液体混合后密度为ρB，不考液液体混合时体积的变化，则下列说法正确的是（）

A．ρA小于ρB B．ρA等于ρB

C．ρA大于ρB D．ρA和ρB大小无法判断

6、一定质量的水完全凝固成冰，在这个过程中（）

A．质量、体积、密度都变大 B．质量、体积、密度都变小

C．质量不变、体积变小、密度变大 D．质量不变、体积变大、密度变小

7、如图所示是A，B，C三种物质的质量m与体积V关系图线，由图可知，A，B，C三种物质的密度ρA，ρB，ρC和水的密度ρ水=1.0g/cm3）之间的关系是（）

A．ρAρBρC且ρAρ水 B．ρAρBρC且ρCρ水

C．ρAρBρC且ρAρ水 D．ρAρBρC且ρCρ水

8、下列数值最接近实际情况的是（）

A．一个苹果的质量约为0.5kg

B．人步行的速度约为20m/s

C．课桌的高度约为80cm

D．正常人10次脉搏的时间约为1min

9、关于质量，下列说法中正确的是（）

A．1千克棉花比1千克铁块质量小。

B．把1块铁压制成1张铁片，质量变小了。

C．水变成冰后，质量变小了

D．质量是物体的一种属性，以上说法都不对。

10、降雪量是用一定面积的雪化成水后的高度来衡量的。小华想测量积雪的密度，一场大雪后，小华用刻度尺测出水平地面雪的厚度为180mm，然后他用脚竖直向下使劲将雪踏实，测出脚踩出的雪坑的深度为165mm，若雪踏实后的密度与水接近，则积雪的密度大约为（）

A． B． C． D．

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、甲、乙两种物质的质量与体积的关系图像如下图所示，由图可知，密度较大的是______（选填“甲”或“乙”），甲的密度是________。

2、我国古代劳动人民勤劳智慧，在开采石料时巧妙地利用水作为一种“工具”。在冬季的白天，先给石头打一个洞，然后往洞里灌满水并封实，待晚上温度下降，水结成冰后，石头就裂开了（ρ石ρ冰）。该方法是利用水结成冰后，___________不变，而___________增大，从而使石头裂开的。石头裂开以后，其密度保持___________。

3、给下列测得的数据补上适当的单位（要求：用单位的符号表示）：

（1）小王同学的身高为16.5________；

（2）一罐灌装可乐的体积约为0.35________；

（3）一只鸡蛋的质量大约为5104________；

（4）一节课的时间约为40________；

（5）物理教科书的长度约为25________；

（6）一个成年人的质量大约为60________。

4、水凝固成冰，质量将______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。有一个深为25cm的圆柱形桶，桶内装的水完全结成冰（冰的密度为0.9×103kg/m3），最后的冰面高出最初的水面2cm，原来桶内水的深度是______cm

5、图为常见的测量仪器．图甲停表的读数是_________________s，图乙硬币的读