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三角形的面积
【教学内容】:苏教版五年级上册第二单元内容
【教学目标】:
1、探索并掌握三角形的面积,能正确计算三角形的面积,
并能应用解决简单的实际问题。
2、使学生经历操作、观察、讨论、归纳等数学活动,进一步体
会转化方法的价值,发展学生的空间观念和初步的推理能力。
3、让学生在探索活动中获得积极的体验,进一步培养学生
学习数学的。
【教学重点】:探索并掌握三角形的面积,能正确计算三角形的
面积。
【教学难点】:理解三角形面积的推导过程。
【教学准备】:每小组各两个完全一样的直角三角形、锐角三角形、
钝角三角形,每小组各一个长方形、正方形和平行四边形的纸模型;
一条红领巾;多课件。
【教学过程】:
一、导课
1、师:,我们来玩一个游戏好吗?(好)。请大家拿出信封
内的长方形、正方形和平行四边形,听好了,既然是游戏当然就有游
戏规则,请想,如何在每个图形上折一次,使折痕两边的形状、
大小完全一样,先思考或讨论有几种折法,再开始折,并用彩色笔画
出折痕。
Theareaofa
triangle
【TeachingContent】:ContentsofthesecondunitofthefifthgradevolumeoftheJiangsuEducationEditionVolume2ofthefirst
volumeoftheJiangsuEducationEdition
【Teaching
Objectives】:
1.Exploreandmastertheareaformulaoftriangandbeabletocorrectly,
calculatetheareaoftriang
Andcanapplyformulastosolvesimplepractical
problems.
2.Letstudentperiencemathematicalactivitiessuchasoperation,observation,
discussion,andinduction,furtherappreciatethevalueoftransformationmethods,a
nddevelopstudentsspatialconceptsandpreliminaryreasoningabilities.
3.Letstudentsgainpositiveemotionalexperienceinexplorationactivitiesand
furthercultivatestudentsinterestinlearningmathematics.
[TeachingFocus]:Exploreandmastertheareaformulaoftriangandbeableto
correctlycalculatetheareaoftriang.
[TeachingDifficulties]:Understandthederivationprocessofthe
triangleareaformula.
[TeachingPreparation]:Eachgrouphastwoexactlythesamerighttriang
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