第3课 团团圆圆过中秋 第1课时（课件）2025-2026学年道德与法治二年级上册统编版.pptxVIP

部编版2024·道德与法治二年级上册·第一单元（过好节假日）;第一课时核心素养目标及重难点;;活动一：中秋的来源;二、和农业生产有关：秋天是收获的季节，农历八月中秋时，农作物和各种果品陆续成熟。农民为了庆祝丰收，表达喜悦的心情，就以“中秋”这天作为节日。农历的八月是秋季中间的一个月，十五日又是这个月中间的一天，“中秋”即秋天中间的意思，中秋节可能是古人“秋报”习俗流传下来的结果。;“中秋”一词，最早见于《周礼》，但当时并非指中秋节，而是指秋季的第二个月。从历史沿革来看，魏晋时期有中秋赏月的文字记载，不过并不普遍。到了唐朝，记载农历八月十五或其前后赏月的诗歌、笔记小说骤然增多，“中秋”一词被人们普遍使用，赏月逐渐演变为一种风俗，中秋节初步形成，《唐书?太宗记》中就记载有“八月十五中秋节”。宋朝时，中秋节开始盛行，出现全民狂欢的盛况，人们也更加重视家人团圆。至明清时期，中秋节已与春节齐名，成为主要节日之一，且中秋活动从以赏月为核心逐步演变为拜月，亲友间互送月饼、重视家庭团圆等习俗也更加突出。;活动二：中秋习俗我知道;点亮灯笼祈福;一、吃特色时令食物

除了月饼，不同地区会在中秋食用具有地域特色的时令美食，既应和中秋节气，也蕴含美好寓意：1.吃芋头（广东潮汕、福建等地）：潮汕地区有“中秋食芋头，好运连连头”的说法。中秋前后芋头成熟，口感软糯香甜，人们认为吃芋头能辟邪消灾，也象征“团团圆圆”（芋头多生长在土里，果实呈团块状）。有些家庭还会将芋头与月饼、水果一同摆上祭月的香案，作为献给月神的祭品。2.吃菱角（江南地区）：中秋时节正是菱角成熟的旺季，江南水乡的人们会在中秋吃菱角。菱角外形圆润，剥壳后果肉洁白，象征“聪明伶俐”（民间有“吃菱角能让人变聪明”的说法），也寓意“团圆”，家人围坐分享菱角，增添节日的温馨感。3.吃桂花食品（全国多地）：中秋恰逢桂花开，桂花香气浓郁，人们会用桂花制作各种美食，如桂花糕、桂花酒、桂花糖藕等。桂花象征“吉祥美好”，吃桂花食品既能品尝时令美味，也借桂花的香气传递对生活的美好期许，尤其在江南地区，桂花食品是中秋餐桌上的常见选择。;二、祈愿与祈福类习俗

1.走月亮（江苏、浙江等地）：又称“踏月”“游月”，是江南地区中秋的传统习俗。中秋夜晚，女子们会结伴走出家门，沿着河边、湖边或街巷漫步赏月，有的还会手持花灯，一边走一边欣赏月色，祈求月神保佑自己健康、幸福。在苏州，“走月亮”还有特殊的讲究——要走过至少三座桥，寓意“过桥祈福，消灾免难”。2.中秋祭兔儿爷（北京地区）：兔儿爷是北京中秋特有的民俗符号，相传是月宫中玉兔的化身。旧时北京，每到中秋，家家户户会供奉兔儿爷：兔儿爷造型多样，有的身着铠甲、手持兵器（如捣药杵），有的端坐案前、神态威严，通常用泥土烧制而成。人们认为兔儿爷能保佑家人平安，尤其是儿童，会把兔儿爷当作玩具或吉祥物，中秋过后也会珍藏起来，寄托对健康、顺遂的祈愿。3.挂灯求子（福建建宁等地）：在福建建宁，中秋有“挂灯求子”的习俗。中秋夜，已婚未育的女子会在自家屋檐下或庭院中悬挂特制的花灯（多为红色，象征喜庆），并对着月亮祈祷，希望月神能赐下子嗣。花灯的样式多为圆形或莲花形，寓意“圆满”“多子多福”，是当地独特的祈愿方式。;三、儿童专属习俗

1.玩兔儿爷（北京、天津等地）：除了供奉兔儿爷，儿童还会把玩小型的兔儿爷玩具。这些兔儿爷玩具做工精致，有的还能活动（如手臂可摆动、头部可转动），孩子们会拿着兔儿爷互相玩耍、攀比，兔儿爷成为中秋期间儿童最喜爱的“节日伙伴”，也让节日充满童真童趣。

2.提灯笼游街（南方多地）：在广东、广西、福建等南方地区，中秋夜儿童会提着自制或购买的小灯笼（如兔仔灯、杨桃灯、莲花灯等），在街巷里奔跑、游逛。灯笼多为纸质，里面点上蜡烛或LED灯，灯光透过灯笼纸映出可爱的图案，孩子们一边提灯一边唱歌、说笑，热闹非凡，既感受节日的欢乐，也锻炼了动手能力（许多灯笼是儿童和家长一起制作的）。;四、地方特色民俗活动

1.放孔明灯（南方多地、台湾地区）：中秋夜，人们会制作孔明灯（又称“天灯”），在灯上写下自己的愿望（如“家人平安”“学业进步”“丰收顺遂”等），然后点燃灯内的燃料，让孔明灯随风升起，飞向夜空。人们认为，孔明灯飞得越高、越远，愿望就越容易实现，漆黑的夜空中，一盏盏升空的孔明灯如同繁星，成为中秋独特的景观。不过，现在出于安全考虑，许多地区已限制或禁止燃放孔明灯，更多时候人们会以环保、安全的方式（如电子孔明灯）替代。

2.中秋博饼（福建厦门、泉州等地）：这是闽南地区极具特色的中秋习俗，相传起源于明末清初，与郑成功屯兵厦门时为缓解士兵思乡之情有关。博饼使用“会饼”（一套由大小不同的月饼组