难点解析苏科版八年级物理下册《物质的物理属性》难点解析试题（详解版）.docxVIP

苏科版八年级物理下册《物质的物理属性》难点解析

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、一定质量的水完全凝固成冰，在这个过程中（）

A．质量、体积、密度都变大 B．质量、体积、密度都变小

C．质量不变、体积变小、密度变大 D．质量不变、体积变大、密度变小

2、一头成年大象的质量约为（）

A．6毫克 B．6克 C．6千克 D．6吨

3、常温下，空气的密度约为（）

A．1.29克/厘米3 B．1.29×103克/厘米3

C．1.29×103千克/米3 D．1.29千克/米3

4、2020年12月17日，嫦娥五号返回器在内蒙古成功着陆，带回1731g月球土壤样品。下列选项中，与该样品质量最接近的是（）

A．一只母鸡 B．一个苹果 C．一个鸡蛋 D．一名中学生

5、下列物理量最接近实际的是（）

A．一名普通中学生的质量约为500kg B．中学生百米成绩大约为8s

C．教室门框高度约为2m D．普通中学生步行速度约为11m/s

6、学习了物理之后，对常见单位有了初步的认识，下列估测值中最接近生活实际的是（）

A．一只大公鸡的质量约为3.5kg

B．一根新铅笔的长度约为20dm

C．正常人的体温为38.5℃

D．一杯水的体积约为50dm3

7、医护人员用体温计给高烧病人测量体温时，关于体温计中水银的质量、体积、密度的变化情况，下列说法正确的是（）

A．质量不变，体积变大，密度不变 B．质量不变，体积变大，密度变小

C．质量变大，体积变大，密度变小 D．质量变大，体积变大，密度不变

8、下列数据最接近实际的是（）

A．课桌的高度约为1.5m B．人脉搏动一次的时间约为1s

C．人体感觉舒适的室温约为37℃ D．一个鸡蛋质量约为5g

9、一些影视剧中常有一些山石滚落的镜头，在影片拍摄过程中，这些山石道具最有可能是下面哪种物质做成的（）

A．铜 B．铁 C．石头 D．泡沫塑料

10、A、B两物体质量分别m1和m2，体积分别为V1和V2，密度分别为ρ1和ρ2，已知ρ1ρ2，则下列关系式中错误的是（）

A．m1m2，V1V2 B．m1m2，V1＜V2

C．m1＜m2，V1V2 D．m1＜m2，V1＜V2

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、在国际单位制中：

（1）长度的单位是______；

（2）密度的单位是______；

（3）温度的单位是______。

2、如图1所示木块A的长度是______cm；图2中所测物体质量是______g。

3、ρ冰=0.9×103kg/m3，表示的物理意义是___________，质量为450g的水结冰后，冰的质量___________（变大/变小/不变），若将该冰块凿去，剩余冰块的密度为___________g/cm3。

4、我国古代劳动人民勤劳智慧，在开采石料时巧妙地利用水作为一种“工具”。在冬季的白天，先给石头打一个洞，然后往洞里灌满水并封实，待晚上温度下降，水结成冰后，石头就裂开了（ρ石ρ冰）。该方法是利用水结成冰后，___________不变，而___________增大，从而使石头裂开的。石头裂开以后，其密度保持___________。

5、用天平测物体的质量。将天平放在水平桌面上，在调节天平横梁平衡时，应将游码放在标尺的______处。如果指针偏向分度盘中央刻线的右侧，为使横梁平衡，应将平衡螺母向______移动（选填“左”或“右”）。如图所示是用调好的天平测物体质量的示意图，则物体的质量是______g。

6、如图是小明探究质量与体积关系时绘制的甲、乙两种液体质量与体积的关系图像，由图像可知，甲、乙两液体的密度之比是_____，如果将乙液体换成酒精，则它的质量与体积关系图像应在_____（选填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”）区。（ρ酒精＝0.8g/cm3）

7、如图所示是小明测量盐水密度的操作顺序，则图甲中烧杯和盐水的总质量是______g，图乙量筒中盐水的体积为______mL，由此可知盐水的密度ρ=______kg/m3。

8、（1）如图甲，夏天吃冰棒时，冰棒周围会出现“白汽”，这是______（填物态变化）现象，“白汽”会______（填“向上飘”或“向下飘”）；

（2）如