[教学目标]
1.会认6个生字,会写10个生字,并积累本课重点。
2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。
3.能想象并说出作者所描写的画面。
4.能借助关键语句,体会作者对白鹭的赞美之情,了解作者是如何把这种感情融入对白鹭
的描写中的。【语文要素】
5.感受作者对白鹭的喜爱之情,激发学生对大自然的热爱。
[教学重难点]
1.能想象并说出作者所描写的画面。
2.能借助关键语
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