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新工科背景下理论力学教学改革探索.pdf

第45卷第3期山西建筑Vol.45No.3

·238·2019年1月Jan.2019

SHANXIARCHITECTURE

10096825(2019)03023802

文章编号:

新工科背景下理论力学教学改革探索★

倪骁慧

(嘉兴学院建筑工程学院,浙江嘉兴314001)

摘要:基于新工科教育大背景下,以理论力学课程为研究对象,进行教学改革,通过优化教学内容、建立应用型知识框架、将多媒

体教学与传统板书教学相结合、建立微课资源、运用工程案例这五个方面的改革,有效提高理论力学课程教学效果,为力学课程的

深化改革提供借鉴及参考。

关键词:理论力学,新工科,教学改革

中图分类号:G642.0

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