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- 2025-09-08 发布于江西
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诚信资助诚信,立德树人机电学院电子14-11
教学目标:o1、知识目标o了解诚信的内涵,认识到诚实守信,是一种必备的优秀品质、是交往之道、是社会的通行证。感受诚信是立身之本,诚信是立业之本,诚信是立国之道。o2、能力目标o培养学生观察、分析能力,为人处世与社会生活的能力以及明辨是非的能力,引导学生践约守信,诚实做人。o3、素质目标o增强对他人、对社会的责任感,树立正确的为人处世态度和守信为荣、失信可耻的道德观念,大力弘扬中华诚实守信美德。2
第一部分认识诚信3
一、创设情境——诚信银行开幕仪式o通过学习财政金融,我们了解了我国的银行有建设银行、农业银行……但你听说过诚信银行吗?(学生异口同声说没有)那我们今天就成立一个诚信银行,专门存、取“诚信元”。活动规则:只要符合以下任何一条皆可获得一个诚信元。最后记录你的诚信表现,评选诚信明星。o1、讲诚信成语、故事o2、回答有关诚信的问题、o3、主动认识自己不诚信的过去4
二、猜一猜:诚信是什么?o诚,就是要实事求是,不扩大,不缩小;“信”,即有信用、讲信誉、守信义、不虚假。可见,诚信的本义就是要诚实、诚恳、守信、有信,反对隐瞒欺诈、反对伪劣假冒、反对弄虚作假。诚信就是诚实守信。5
三、诚信成语及故事大展示一言既出,驷马难追一言九鼎一诺千金6
1、“狼来了”7
2、诚信日的来历在上世纪的80年代温州皮鞋又叫“一鞋”“
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