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高中班主任2021年工作参考总结

本学期，在学校领导的大力支持下，在政教处的正确领导下，在年级部的有力指导下，班级总体开展良好。常规治理扎实有效，无严重恶性事件；成绩治理明显，虚拟达线人数、各科平均分都位居前列。现将主要工作总结

一、本学期的主要工作（四个方面）：

1、狠抓常规治理。修订、完善了班级的各项规章制度；调整充实了班团干队伍，成立班风督察委员会；加强真空时间治理。

2、做好后进生转化工作。以极大的耐心投入到后进生的转化工作。采纳了一切能够采纳的方法，动用了一切能够利用的资源，先后处理教育了3名学生，长期关注5名学生。效果明显。

3、探究成绩治理的有效途径。加强与授课老师联络；出版学习辅导报纸。

4、文理分科的指导，但是效果不好。

二、对工作的考虑与建议

1、关于咨询题学生的处理，我认为极端的行为必须用极端的方式处理咨询题。冰冻三尺非一日之寒，咨询题学生的构成是由来已久的，我们不能寄希望于考简单的说教来处理咨询题，要用制度来育人，积极利用途分来教育学生，就像考试作弊一样，一经发觉，立即处分，贴布告，构成高压态势。建议政教处能够在事态高发期，如5、6月份，集中开展类似重庆“打黑”运动。

2、关于文理分科，我认为应该从学校的层面进展干涉，仅仅考班主任不行，班主任干涉过多，有的学生还会产生误解，构成逆反心理，假如学校干涉那就不一样了，学生可能就