高中班主任年上半年工作参考总结范文_0.docxVIP

高中班主任2021年上半年工作参考总结范文_0

工作总结范文

假如说我高一受骗班主任工作特别成功，那么比拟而言下学期我的班主任工作有比拟大的失误。造成失误的客观缘故是淘气学生过多，内心有一种恐惧感，既而让本人的内心方寸大乱，最终导致本人的班级治理工作有两大主观失误。

一是对学生过于亲切。我对学生过于亲切的本质是由于缺乏自信，对学生热情和蔼、试图以友谊来感化学生、让学生紧紧围绕在本人四周。

这种做法对有些人来说是特别好的，一开场能博得学生的好奇与欢心，但由于班主任自律不严(特别是由于小孩刚出生那段时间耽搁了特别多时间)、原则观念不强，在学生熟悉环境之后班主任地位往往难以为继，而且在遭遇个性强的学生违背纪律之时，批判教育由于缺少间隔和权威根本不能奏效。

加上班级本身缺乏强有力的班干部(也许是我没有发觉)，因而班级里不曾建立起严明的制度纪律、严谨踏实的作风也未构成，这时候班主任再失去权威，那班级组织就面临崩溃的危险。

这品种型班主任确实是通常大家所说的外婆型班主任，在我认识到外婆型的班主任已经对班级治理有特别大的危害时，我开场给他们一个下马威通过压制学生来抬高本人的威信。因而造成了第二个误区——对学生过严。

因而在做一番热情洋溢的演讲之后，给学生划定圈子，但凡老师没有同意的绝对不同意做。而在学生违背班规校纪时，一律当场严加痛斥。结果导致特别多人个性内向、害怕，