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有几只小鸟”教学设计与20以内进位加法目标.pdfVIP

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  • 2025-09-08 发布于北京
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有几只小鸟”教学设计与20以内进位加法目标.pdf

    有几只小鸟

    教学目标

    1、学生在实际情境中，正确计算7加几、6加几、5加几、4

    加几、3加几，培养学生灵活运用多种计算方法的能力。

    2、能正确计算20以内数的进位加法。

    3、能运用进位加法解决生活中的简单的实际问题，体会到用数

    学的乐趣。

    教学重点

    进一步理解“凑十法”，自主探究计算7、6、5、4、3加几的各种

    方法。

    教学难点

    培养学生使用多种计算方法的能力。

    一、复习旧知，激活思维

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    （2）开火车，看哪组同学算的得又对又快。

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