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计算机专业操作系统课程考题整理汇编

前言

操作系统作为计算机专业的核心课程，其重要性不言而喻。它不仅是理解计算机系统工作原理的基石，也是后续诸多专业课程的先导。为帮助同学们更好地复习和巩固操作系统知识，应对各类考核，笔者结合多年教学经验与对课程重点的把握，整理汇编了这份操作系统课程考题集。本汇编力求覆盖课程核心知识点，题型多样，并附有简要提示，希望能为同学们的学习提供切实的助力。请注意，题目本身及提示仅为示例，实际考核可能更具灵活性与综合性，同学们仍需以教材和课堂讲授内容为根本，深入理解，融会贯通。

第一章：操作系统概述与基本概念

核心知识点回顾

本章主要涉及操作系统的定义、主要功能、发展历程、基本特征（并发、共享、虚拟、异步）、体系结构（如单体式、分层式、微内核等）以及核心概念（如进程、内存、文件、设备等）。理解操作系统在计算机系统中的角色及其如何对硬件资源进行抽象和管理是本章的重点。

典型考题

一、选择题

1.以下哪项不是操作系统的核心功能？

A.进程管理

B.内存管理

C.编译程序

D.文件管理

（提示：编译程序属于语言处理程序，不属于OS核心功能。）

2.操作系统的“并发”特征是指（）。

A.多个程序同时进入内存运行

B.多个程序在同一时刻运行

C.多个程序在宏观上同时运行，微观上交替执行

D.操作系统可以同时处理多个命令

（提示：注意宏观与微观的区别，以及“同时”在并发语境下的含义。）

二、填空题

1.操作系统提供的两种主要用户接口是命令接口和程序接口（或系统调用接口）。

2.现代操作系统的两个最基本特征是并发和共享。

三、简答题

1.简述操作系统在计算机系统中的主要作用。

（提示：可从用户接口、资源管理者、扩展机器/虚拟机等角度阐述。）

2.试比较单道批处理系统与多道批处理系统的优缺点。

（提示：从资源利用率、系统吞吐量、周转时间、交互性等方面比较。）

第二章：进程管理

核心知识点回顾

本章是操作系统的重点与难点。包括进程的定义、组成（PCB）、状态及转换、进程控制（创建、终止、阻塞、唤醒）、进程同步与互斥（临界区问题、信号量机制、管程）、进程通信、线程概念及实现、调度算法（先来先服务、短作业优先、时间片轮转、优先级调度等）。

典型考题

一、选择题

1.进程在下列哪个状态下，其PCB仍存在于系统中？

A.运行态

B.就绪态

C.阻塞态

D.以上都是

（提示：PCB是进程存在的唯一标志，只要进程未终止，PCB就存在。）

2.用信号量S实现对系统中4台打印机的互斥使用，S的初值应设置为（）。

A.1

B.0

C.4

D.-4

（提示：信号量用于互斥时初值通常为1，用于资源计数时初值为资源数目。）

二、综合题

1.某系统采用时间片轮转调度算法，时间片为Q。若就绪队列中某进程A在被调度运行后，在未用完时间片Q的情况下就完成了计算，则系统会如何处理？若该进程A在运行中因I/O请求而阻塞，系统又会如何处理？

（提示：考虑进程状态转换及就绪队列的变化。）

2.有两个并发进程P1和P2，共享变量x，其初值为0。P1对x执行加1操作，P2对x执行加2操作。请用信号量机制实现这两个进程的互斥访问，确保x的最终结果正确。要求写出完整的伪代码。

（提示：定义互斥信号量，在访问共享变量前后进行P、V操作。）

三、计算题

1.设有三个作业J1、J2、J3，其到达时间和所需CPU时间如下表所示（时间单位：小时）。若采用先来先服务（FCFS）调度算法，试计算各作业的完成时间、周转时间和带权周转时间，并计算平均周转时间和平均带权周转时间。

|作业|到达时间|所需CPU时间|

|J1|0|2|

|J2|1|1|

|J3|2|3|

（提示：周转时间=完成时间-到达时间；带权周转时间=周转时间/所需CPU时间。）

第三章：内存管理

核心知识点回顾

本章主要内容包括：内存分配方式（连续分配：单一连续区、分区；离散分配：分页、分段、段页式）、虚拟内存技术（请求分页、请求分段）、页面置换算法（最佳、先进先出、最近最久未使用、时钟等）、地址变换、内存保护与共享。

典型考题

一、选择题

1.在分页存储管理系统中，页表的作用是（）。

A.实现虚拟内存

B.记录内存的分配情况

C.实现逻辑地址到物理地址的映射

D.提高内存利用率

（提示：页表是分页系统中地址转换的关键数据结构。）

2.虚拟内存的最大容量取决于（）。

A.内存和外存之和

B.计算机的地址结构

C.内存容量

D.外存容量

（