一年级数学下册3分类与整理第2课时分类与整理2教案新人教版.doc

第2课时分类与整理（2）

【教学内容】

教材第28页例2。

【教学目标】

1.能选择不同的标准对物体进行不同的分类。

2.能用表格的形式把分类的结果表示出来。

3.在分类活动中，体验分类结果在不同标准下的多样性。

4.培养学生操作能力，观察能力，判断能力和语言表达能力。

5.培养学生合作交流的意识。

【重点难点】

1.能选择不同的标准对物体进行不同的分类。

2.能用表格的形式表示出分类的结果。

【情景导入】

出示一大一小两个盒子，一大一小的两个杯子，一大一小的两个球。

师：这些东西可以怎样分类呢？

生1：我按大小分：大盒子、大杯子、大球是一类，小盒子、小杯子、小球是另一类。

生2：我按形