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演讲人:XXX时间:202X.X.X第四单元公共生活靠大家第十二课生活离不开规则第1课时统编版道德与法治(2024)三年级上册生活处处有规则
目录01新课导入03课堂练习02新知探究04课后小结
新课导入第一部分PART01yourcontentisenteredhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisboxandchoosetoretainonlytext.yourcontentistypedhere
政治认同:理解规则是社会生活有序运行的保障,认同“生活处处有规则”的社会现实,增强对社会秩序构建的价值认同。道德素养:感受规则在游戏与生活中的作用,培养遵守规则的意识与习惯,提升维护生活秩序的道德自觉。法治观念:认识到规则是保障生活有序的行为准则,初步理解规则与法治的关联,增强对规则的敬畏与遵守意识。健全人格:通过游戏体验、场景分析,塑造理性认知、善于观察的人格特质,提升发现与理解社会规则的能力。责任意识:明确规则对个人与社会的重要性,有责任遵守规则、维护生活秩序,激发主动践行规则的责任感。素养目标
大家一起玩“猫捉老鼠”游戏,“游戏能顺利玩下去,靠的是什么?”
新知探究第二部分PART02yourcontentisenteredhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisboxandchoosetoretainonlytext.yourcontentistypedhere
第一模块:生活处处有规则游戏活动伴随我们的童年。你注意到,每个游戏都有规则吗?我们一起来玩下面的游戏,找找其中的规则。
我们常玩跳绳游戏,单人跳时按节奏连贯跳跃,绳子过脚算失误;多人跳要依次进绳,没接上就暂停等下一轮。还有踢毽子,不能用手碰毽子,规定时间或个数内,毽子落地就重新计数,大家轮流踢保持游戏节奏。
游戏中有规则,生活中也处处有规则。请结合下列生活场景,说一说其中的规则。爱护旅游资源,不损坏、攀爬文物按照上学不迟到室内公共场合禁止吸烟
规则并不是可有可无的,它们在生活中发挥着至关重要的作用。说一说,在图书馆“保持安静”这一规则的作用。不随意丢农药包装在图书馆内要保持安静
在图书馆内要保持安静分小组讨论“不随意丢弃农药包装”在保护环境中发挥的作用。图书馆内,小组轻声讨论:不随意丢弃农药包装,能减少残留农药渗入土壤和水源,避免污染农作物与生态;还能降低动物误食风险,保护生物多样性。这虽是小事,却从源头切断农药污染链条,是守护环境的重要一环,需每个人践行。
在生活中,规则的作用是实实在在的。有了规则,人们的生活才会有序、安全。活动园某市一所小学的学生下楼去操场做广播体操,大家都着急下楼,楼梯上显得十分拥挤。班主任正站在楼梯口下方,看着蜂拥而下的学生,隐约预感到危险即将发生。她大声呼喊:“同学们不要挤!有序靠右行!”但学生们的喧哗声淹没了她的喊声。紧接着,前面的同学被后面一拥而下的人流推倒,从楼梯上滚下来。后面的学生来不及避让,纷纷从他们的身上、头上踩踏而过……事故就这样发生了,整个过程仅持续数分钟,却已造成多名学生重伤。你还知道哪些因不守规则而带来严重后果的事例?
请结合常见的生活场景,和小组同学谈一谈这些场景中的规则是如何让人们的生活公平、有序的。
场景规则作用在超市结账有序排队,不插队、不拥挤保障结账秩序,让顾客高效完成付款,避免冲突,提升购物体验参加考试遵守考场纪律,不交头接耳、不抄袭、按时答题维护公平竞争环境,准确检验学习成果,选拔出真实水平的人才乘坐公共交通先下后上,不大声喧哗、不霸占座位保障乘车秩序,让乘客安全、顺畅乘车,营造舒适的公共交通环境图书馆阅读保持安静,不大声交谈、不随意损坏书籍营造安静阅读氛围,保护书籍资源,方便读者专注阅读、学习
课堂练习第三部分PART03yourcontentisenteredhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisboxandchoosetoretainonlytext.yourcontentistypedhere
1.单项选择题(1)下列属于生活规则的是()A.游戏中“猫不能抓在圈里的老鼠”B.按时上学不迟到C.跳绳时不能中途停下(2)规则的作用是()A.限制人们自由B.保障生活有序、安全C.可有可无(3)因不守规则可能带来()A.
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