导学案 5.2 第1课时 用合并同类项的方法解一元一次方程 2025-2026学年人教版数学七年级上册.docxVIP

第五章一元一次方程

5.2解一元一次方程

第1课时用合并同类项的方法解一元一次方程

【学习目标】

1.会利用合并同类项解方程.

2.提出问题，根据问题归纳形成同类项的概念,应用概念解决实际问题.

3.激发学生的求知欲，培养独立思考和合作交流的能力.

重点：同类项的概念，合并同类项的法则及应用.

难点：分析实际问题中的已知量和未知量，找出等量关系，列出方程.

【复习导入】

1.解以x为未知数的方程，就是把方程逐步化为的形式，

_______________是转化的重要依据.

2.在方程4x＋3x－2x＝15里，4x，3x，－2x挤成一团，聪明的你能否联系整式的加减中，找出这些同类项，进行合并呢？

【新知探究】

探究点：利用合并同类项解一元一次方程

尝试将一元一次方程转化为ax=b的形式：

4x＋3x－2x＝15

问题1某校三年共购买计算机140台，去年购买数量是前年的2倍，今年购买数量又是去年的2倍.前年这所学校购买了多少台计算机？

思考：上面解方程中“合并同类项”起了什么作用？

解方程中合并同类项起了化简作用，即把含有未知数的项合并，从而把方程转化为ax=b，使其更接近x=a的形式（其中a、b是常数）.

例题精析

例1解下列方程：

（1）；（2）.

练一练

1.解下列方程：

(1)5x－2x=9；(2)12x+32x＝

例2有一列数，按一定规律排列成1，－3，9，－27，81，－243，···.其中某三个相邻数的和是－1701，这三个数各是多少？

练一练：

2.足球表面是由若干个黑色五边形和白色六边形皮块围成的，黑、白皮块数目的比为3:5，一个足球表面一共有32个皮块，黑色皮块和白色皮块各有多少个？

【课堂小结】

当堂反馈

1.下列各式的合并不正确的是()

A.由3x－2x＝1，得x＝1

B.由2x－3x＝8，得－x＝8

C.由5x－2x＋3x＝12，得x＝12

D.由－7y＋y＝6，得－6y＝6

2.方程－3x＋0.5x＝2的解为()

A.x＝45 B.x＝－

C.x＝54 D.x＝－

3.为迎接国庆，我市准备用灯饰美化红旗路，需采用A，B两种不同类型的灯笼共200个，且B种灯笼的个数是A种灯笼的个数的23.求A，B两种灯笼各需多少个.若设A种灯笼需x个，则可列出方程：

4.利用合并同类项的方法解下列方程：

(1)－x－2x＝1；

书写通关

解：合并同类项，得.

系数化为1，得.

－x＋4x＝2－1；

(3)x2－x

(4)0.4x－0.6x＝4.

参考答案

复习导入

x=a（常数）等式的性质

解：方程两边除以-2，得x=-3.

新知探究

探究点：利用合并同类项解一元一次方程

问题1

解：设前年这个学校购买了x台计算机.

根据“三年共购买计算机140台”，可以得相等关系：

前年购买量＋去年购买量＋今年购买量＝140台，

列得方程x+2x+4x=140.

把含有x的项合并同类项，得7x=140.

系数化为1，得x=20.

因此，前年这所学校购买了20台计算机.

例1解：（1）合并同类项，得x=-2.系数化为1，得x=4.

合并同类项，得6x=-78.系数化为1，得x=-13.

练一练

解：(1)合并同类项，得3x=9.

系数化为1，得x=3.

(2)合并同类项，得2x=7.

系数化为1，得

例2解：设三个数中最前面的数为x，则另外两个数分别为-3x，9x，依题意，得x-3x+9x=-1701，解得x=-243，∴-3x=729，9x=-2187．

答：这三个数是－243，729，－2187.

【练一练】

2.解：设黑色皮块有3x个，则白色皮块有5x个.

根据题意列方程，得3x+5x=32，

解得x=4.

则3x=12，5x=20.

答：黑色皮块有12个，白色皮块有20个.

当堂检测

1.C

2.B

3.x＋23x＝200

4.(1)－3x＝1；x＝－13

解：x＝13

(3)x＝－12.

(4)x＝－20.