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12*．《湖心亭看雪》知识点
一、作品梗概
张岱出身于书香门第，明亡以前未曾出仕，一直过着布衣悠游的生活。明亡以后，他曾参加抗清斗争，后消极避居于山中，坚守贫困，潜心著述。《陶庵梦忆》和《西湖梦寻》即写于他入山以后。书中缅怀往昔风月繁华，追忆前尘往事，字里行间流露出深沉的故国之思和沧桑之感。本文便选自《陶庵梦忆》
二、作者简介
张岱（1597-1689），字宗子，号陶庵，明末清初文学家。他的小品文描写细腻生动，风格清新，极富诗情画意，在晚明小品文中独树一帜。著有《陶庵梦忆》《西湖梦寻》《琅嬛文集》等。
三、主题概述
本文记述了一次湖心亭赏雪的往事，描绘了西湖雪后的洁净之美，以及亭上的遇人之乐，表达了作者痴迷于天人合一的山水之乐以及闲情雅致，隐含着淡淡的故国之思。
四、文言知识积累
（一）古今异义
1．是日更定矣古义：这；今义：用于判断，与“非”相对。
2．余拏一小舟古义：我；今义：剩下。
3．余强饮三大白而别古义：古人罚酒时用的酒杯；今义：一种颜色。
（二）一词多义
1．是日更定矣（古代夜间的计时单位）更有痴似相公者（还）
2．余拏一小舟（数词）上下一白（全）
3．上下一白（白色）余强饮三大白而别（古人罚酒时用的酒杯）
4．是日更定矣（这）是金陵人（动词，表判断）
（三）词类活用
1．大雪三日（名词作动词，下大雪）
2．客此（名词作动词，客居）
（四）重要虚词
1．其问其姓氏（代词，他们的）
2．而余强饮三大白而别（连词，表承接，可不译）
（五）特殊句式
1．判断句问其姓氏，是金陵人，客此。（“是”表示判断）
2．倒装句更有痴似相公者。（状语后置，正常语序应为“更有似相公痴者”。）
五、鉴赏品读
1．开头第一句“崇祯五年十二月，余住西湖”有什么作用？
交代了看雪的时间和地点。不着痕迹地引出下文的大雪和湖上看雪。作者在写此文时已是清朝初年，但仍使用明朝“崇祯”年号，含蓄地表达了他的故国之思。
2．大雪过后的寒冷夜晚，作者为什么独自一人去赏雪，他当时会有怎样的心情？
一个“独”字，写出了作者有着超脱尘世的高洁情怀和不随波逐流的思想品格。当他一个人面对寂静广漠的雪景时，应该是有一种孤独寂寞的心境，有众人皆醉我独醒的孤独，有对故国的怀念，和普通人无法理解的独特情思。
3．“天与云与山与水，上下一白。”这句话连用了三个“与”有什么效果？
从总体形象入手，生动地写出了天空、云层、山峦、湖水之间白茫茫、浑然难辨的景色。
4．夜深更定，作者独游西湖，却在湖上邂逅了两位客居西湖的人，此时作者的心情如何？
作者强调“金陵人”是“客”，有着与自己相似的经历。他乡遇知音，暗示这引起了他对故国的思念。本以为自己的怀恋之情、隐逸之趣是无人理解的，但遇到知己时的欢欣只有他自己明白。
六、全文翻译
崇祯五年（公元1632年）的十二月，我住在西湖边。大雪连下三天，湖中人声与飞鸟声都消失得无影无踪。这天晚上八点左右，我撑着一叶小舟，穿着毛皮衣，围着火炉，独自前往湖心亭看雪。（湖面上）寒气结冰，白汽弥漫，天和云以及山与水，上下全都雪白一片，湖上的影子，只有长堤隐隐的一道痕迹、湖心亭缩成一个小点，以及我的一叶小舟，舟中如米粒般的两三个人罢了。
到了湖心亭上，只见有两人铺好了毡子相对而坐，一个童子正把酒炉（里的酒）烧得滚沸。（他们）看见我，格外高兴地说：“想不到在湖中居然还有您这样的人！”拉着我一起饮酒。我尽力喝了三大杯酒之后与他们道别。问他们的姓名，（才知道他们）是金陵人，在此地客居。等到下船的时候，船夫喃喃地说：“不要说相公您痴，还有像相公您一样痴的人啊。”
七、教材课后习题
一：课文是从哪几个角度写西湖雪景的？文中有关“湖上影子”的几句描写很有特点，试作具体分析。
（1）概括式描写：即“大雪三日，湖中人鸟声俱绝”两句，没有正面写雪，而写“大雪三日”后人声鸟鸣断绝，寂雾法清。
（2）全景式描写，即“雾淞沉杨，天与云与山与水，上下一白”儿句，没有直接写雪，而是写出了雪后雾气弥漫、云天山水合而为一、完全成为雪与雾的世界。
（3）集合式描写，即“湖上影子，椎长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一齐、舟中人两三粒而已”几句，由远及近，把雪后西湖仅能见到的景物收罗在一起，仿佛是一个逐渐拉近的长镜头，极写大雪造成的“艺术效果”。
“湖上影子”几句中，运用白描的手法，由远及近、由大及小，写出了雪后“湖上”最具代表性的景物，即长堤、湖心亭、舟、舟中人。这些景与人，在大雪的笼罩下全部变得虚无漂纳，模糊微小，一痕”“一点”一齐”之“一”字，“痕”“点”齐”粒”等量词，一个小似一个，写出了视线的移动、小船的荡漾、景物的变化，着笔空灵，充满诗情画意。在前文“上下一白”的苍范之中，更加突出了长堤、湖心亭、舟及舟中人的小，表现了作者对人生范的深沉感概。
二：“湖
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