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幼师入编考试题库及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.幼儿思维的典型方式是（）

A.直观行动思维B.抽象逻辑思维C.具体形象思维

2.幼儿每日膳食中，蛋白质供热应占总热能的（）

A.10%-15%B.20%-25%C.30%-35%

3.3-6岁幼儿午睡时间应达到（）

A.1-2小时B.2-2.5小时C.2.5-3小时

4.幼儿体育活动的活动量取决于活动的（）、密度和时间三个因素的综合情况。

A.场地B.材料C.强度

5.下列不属于幼儿园教师工作职责的是（）

A.观察了解幼儿B.创设教育环境C.编制教学大纲

6.幼儿看见同伴欺负别人会生气，看见同伴帮助别人会赞同，这种体验是（）

A.理智感B.道德感C.美感

7.幼儿语言实践的最佳途径是（）

A.语言教学活动B.早期阅读C.游戏活动

8.幼儿科学探究的正确步骤是（）

A.提出问题-观察探索-得出结论

B.观察探索-提出问题-得出结论

C.得出结论-观察探索-提出问题

9.幼儿园教育活动组织中的导入策略不包括（）

A.直接导入B.讲解导入C.游戏导入

10.幼儿在绘画时常常“顾此失彼”，说明幼儿注意的（）较差。

A.稳定性B.分配能力C.范围

多项选择题（每题2分，共10题）

1.幼儿园教育的特点有（）

A.启蒙性B.生活化C.游戏性

2.幼儿教师应具备的专业知识包括（）

A.幼儿发展知识B.学科知识C.教育教学知识

3.幼儿园环境创设的原则有（）

A.安全性原则B.参与性原则C.经济性原则

4.幼儿良好生活习惯包括（）

A.饮食习惯B.睡眠习惯C.个人卫生习惯

5.下列属于幼儿心理健康标志的有（）

A.情绪稳定B.乐于交往C.行为协调统一

6.幼儿园常见的游戏类型有（）

A.角色游戏B.结构游戏C.表演游戏

7.幼儿体育活动的内容包括（）

A.基本动作B.体育游戏C.器械操

8.幼儿语言教育的目标包括（）

A.倾听与表达B.阅读与书写准备C.语言理解

9.幼儿园教育评价的内容包括（）

A.幼儿发展评价B.教师工作评价C.课程评价

10.幼儿教师的职业素养包括（）

A.职业道德素养B.专业知识素养C.专业能力素养

判断题（每题2分，共10题）

1.幼儿教育主要是教师的事情，保育员主要安排好幼儿的生活就可以。（）

2.幼儿的有意注意占优势，无意注意开始发展。（）

3.幼儿园课程内容的选择应注重逻辑性和系统性，无需考虑幼儿的兴趣。（）

4.幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。（）

5.幼儿户外活动时间在正常情况下，每天不得少于1小时。（）

6.为了保证幼儿的安全，幼儿园的玩具应该越新越好。（）

7.幼儿教师只需要具备扎实的专业知识，不需要有良好的沟通能力。（）

8.幼儿心理健康的重要标志是情绪反应适度、社会适应良好。（）

9.幼儿园教育活动目标制定只要符合幼儿年龄特点就行，无需考虑其他。（）

10.教师应在幼儿游戏时全程干预，以保证游戏顺利进行。（）

简答题（每题5分，共4题）

1.简述幼儿园班级管理的方法。

答：规则引导法，通过规则引导幼儿行为；情感沟通法，以情感交流建立良好关系；互动指导法，参与互动引导幼儿；榜样激励法，树立榜样让幼儿学习；目标指引法，设定目标引导班级活动。

2.简述幼儿观察力发展的特点。

答：观察的目的性不强，易受外界干扰；观察缺乏顺序性，较杂乱；观察缺乏细致性，不够全面；观察缺乏深刻性，多停留在表面。

3.简述幼儿园一日生活的主要环节。

答：包括入园、晨检、早操、进餐、午睡、盥洗、游戏活动、教学活动、户外活动、离园等环节，各环节相互配合，促进幼儿全面发展。

4.简述幼儿游戏的价值。

答：游戏能促进幼儿身体发展，提高动作协调性等；促进认知发展，增长知识、发展思维；促进社会性发展，学会交往合作；促进情感发展，获得快乐与满足。

讨论题（每题5分，共4题）

1.讨论如何在幼儿园开展环保教育？

答：可在教学活动中融入环保知识，如讲解垃圾分类等；组织环保主题游戏，增强体验；在日常生活中引导，如节约水电；开展户外实践，如植树活动，培养幼儿环保意识和习惯。

2.探讨如何培养幼儿