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- 2025-09-08 发布于河南
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分一分(一);新课导入;平均每人得到这个苹果的一半。;你能用什么方式来表示一半呢?;1;;;;把一张正方形的纸平均分成4份。;(3)把其中的三份涂上颜色,涂色部分
是这张纸的();像,,,,……都是分数。;课堂小结;1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。;分一分(二);新课导入;;剪成9个小正方形,每种颜色的小正方形占9个小正方形的几分之几?;观察下图,你能得到哪些分数?;1.;2.观察下图,你能得到哪些分数?与同伴说一说。;1.按分数把下面各图形涂上颜色。;2.用下面的分数表示阴影对吗?对的画“”,
错的画“”。; 理解分数的意义,能用分数表示物体的一部分和几部分,会读写分数。;1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。
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