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三年级道德与法治上册全册教案
统编版小学道法三年级上册第1课《学习伴我成长》第1课时教学设计
课题
学习伴我成长
单元
做学习的主人
课时
2
核心素养目标
政治认同：感受学习与个人成长、社会发展的联系，初步体会学习对国家建设的意义。
道德修养：认识到长辈和老师在学习中的付出，萌发感恩之心。
法治观念：了解学习是适龄儿童的权利与义务，初步建立学习的责任意识。
健全人格：乐于分享学习中的成长故事，增强对学习的兴趣和自信心。
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