2025年秋季高三开学摸底考试模拟卷生物（考试版A3）_13 (2).docxVIP

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此卷只装订不密封

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2025年秋季高三开学摸底考试模拟卷

生物

（考试时间：60分钟试卷满分：100分）

注意事项：

1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。

3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

4．测试范围：人教版2019版全五册。

第Ⅰ卷

一、单项选择题：本题共12个小题，每小题4分，共48分。每小题只有一个选项符合题目要求。

1．某同学以蚕豆根尖为实验材料制作临时装片，在光学显微镜下进行观察。不能观察到的结构是（）

A．中心体 B．染色体 C．细胞核 D．细胞壁

2．下图为布鲁氏杆菌进入人体后，人体发生特异性免疫的过程图。下列叙述错误的是（）

A．⑥是浆细胞，既不能识别抗原，也不能继续增殖

B．人体再次感染布鲁氏杆菌时，⑦和⑤都能增殖分化

C．⑤表面的特定分子发生变化并与④结合，是激活④的第二个信号

D．细胞⑩为细胞毒性T细胞，可接触、裂解靶细胞，使病原体暴露出来

3．对处于氮饥饿的玉米幼苗施加硝酸盐，首先引起根中的细胞分裂素水平迅速升高，随后通过木质部输导组织转移到茎中。植物体中高的“细胞分裂素/生长素”比例促进茎生长，而低的“细胞分裂素/生长素”比例促进根生长。据此推测，下列说法正确的是（）

A．促进茎生长的“细胞分裂素/生长素”比例比根的高，说明茎比根对生长素更敏感

B．在氮盐贫瘠的环境中，植物促进根的生长以提高植物吸收氮的能力

C．在氮盐充足的环境中，植物吸收的氮只能促进细胞分裂素的合成

D．细胞分裂素通过木质部输导组织转移到茎属于极性运输

4．群落内两个生态位很接近甚至重叠的物种经过进化可能会在所处空间位置、占用食物资源、活动时间等生态习性上出现分化。下列说法错误的是（）

A．群落中每种生物占据相对稳定的生态位是协同进化导致

B．群落内生态位重叠程度加剧不利于环境资源的充分利用

C．发生生态位重叠的物种之间的竞争会导致重叠程度降低

D．不同物种生态位的分化会导致群落中的物种丰富度降低

5．大熊猫最初是食肉动物，经过进化，其99%的食物都来源于竹子。现有一个野生大熊猫种群，种群中雌雄数量相等，且雌雄之间可以自由交配，假设该种群中B基因的频率为80%，b基因的频率为20%，下列叙述正确的是（）

A．该大熊猫种群中所有个体含有的B、b基因构成了该种群的基因库

B．该大熊猫种群中B基因控制的性状更适应环境

C．大熊猫以肉为食进化为以竹子为食的实质是环境对有利变异的定向选择

D．大熊猫食性的改变是变异与长期自然选择的结果

6．研究发现，IAPs是