第1课 殖民地人民的反抗斗争 课件(内嵌视频) 部编版历史九年级下册.pptxVIP

殖民地人民的反抗斗争九下-第一单元-第一课

本课内容拉丁美洲独立运动印度民族大起义

拉丁美洲独立运动1.拉丁美洲的地理概况拉丁美洲指今天美国以南的所有美洲地区,包括墨西哥、中美洲、西印度群岛和南美洲。北部有墨西哥湾和加勒比海。主要是印欧混血种人和黑白混血种人，次为黑人、印第安人和白种人。这一地区大约从16世纪初开始成为西班牙和葡萄牙的殖民地。当地居民与西班牙语和葡萄牙语为主要语言，这两种语言都属拉丁语族，因此这一地区又被称为“”拉丁美洲”。画书P2第一段（开头…第七行前两个字）

【知识拓展】玛雅文明、阿兹特克文明与印加文明被誉为美洲的三大古文明。①玛雅文明：丛林中的智慧之光，这个玛雅文明包括现在墨西哥尤卡坦半岛、危地马拉、洪都拉斯，这是第一个文明中心②阿兹特克文明：血与金的帝国，是以墨西哥高原盆地为中心，也就是以现在墨西哥的首都墨西哥城为中心，就在墨西哥首都附近③印加文明：安第斯山脉的辉煌，在现在的秘鲁、厄瓜多尔、玻利维亚等广大地区。①②③

2.拉丁美洲被西班牙和葡萄牙统治18世纪末19世纪初，拉丁美洲的绝大部分地区仍处于西班牙和葡萄牙的殖民统治之下。（）拉美殖民地社会等级（…）

3.拉丁美洲独立运动①拉丁美洲的绝大部分地区仍处于西班牙和葡萄牙的殖民统治之下，+殖民者残酷的统治和经济掠夺激起拉丁美洲人民的强烈反抗（根本原因）（1）背景/原因：②在美国独立战争和法国大革命的影响下（外部原因）（2）时间：18世纪末19世纪初（3）领导人：玻利瓦尔（北部地区）圣马丁（南部地区）属于土生白人（4）主力军：佃农，种植园及矿场的奴隶、手工业者，小商贩等属于混血人种、印第安人和黑人

人物扫描-玻利瓦尔

人物扫描-圣马丁圣马丁是拉丁美洲独立运动的杰出领导人之一，他在西班牙军队中服役多年，具有丰富的作战经验，获少校衔。他一生大部分时间都致力于南美的解放斗争。1814年起圣马丁组织训练了一支骁勇善战的“安第斯军”，并指挥它于1818年解放了智利。1821年，圣马丁率部进入秘鲁，秘鲁宣告独立。不久，圣马丁将军队指挥权交给玻利瓦尔，悄然隐退，在欧洲度过了余生。他和玻利瓦尔会晤的内容，至今不明。但是，他以独立大局为重、急流勇退的精神受到后人的称赞。圣马丁在实现阿根廷、智利和秘鲁等国独立和解放的过程中建立了不朽功勋，在南美洲享有崇高的声誉。他与西蒙·玻利瓦尔一道被誉为美洲的解放者，1878年，阿根廷、智利和秘鲁三国共同尊其为“祖国之父”。

3.拉丁美洲独立运动（4）过程：①在北美洲北部地区，玻利瓦尔宣布解放黑人奴隶，承诺胜利后分给起义士兵土地。玻利瓦尔率领队伍打败西班牙军队。玻利瓦尔解放了哥伦比亚、委内瑞亚和厄瓜多尔等地，成立了“大哥伦比亚共和国”。②在南美洲南部地区，圣马丁领导的阿根廷、智利和秘鲁的独立运动

3.拉丁美洲独立运动胜利的原因:拉丁美洲各国人民联合起来协同作战，南北夹击，为民族独立而英勇斗争，具有正义性。有玻利瓦尔和圣马丁等领导人的卓越领导。有统一的指挥。西班牙和葡萄牙在殖民地争夺中力量日益衰落。（5）补充笔记结局:拉美人民取得胜利。特点:范围广，南北联合作战，有统一的指挥。

3.拉丁美洲独立运动（6）意义：①沉重打击了殖民统治、奴隶制和封建制度，鼓舞了殖民地人民的反抗斗志，为资本主义发展创造了条件。②实现民族独立，形成了后来的拉丁美洲国家格局，为社会经济发展奠定了基础。③圣马丁和玻利瓦尔被誉为南美的“解放者”。记书上拉丁美洲民族独立运动的性质:是民族解放运动

印度民族大起义（2）英国完成了工业革命，进一步加强了对印度的经济掠夺和政治压迫。+激起印度各阶层人民的强烈不满。1.印度民族大起义的背景①英国向印度倾销机器生产的棉纺织业品。印度的手工棉纺织业遭到沉重打击，许多手工业者因此破产—经济掠夺②英国殖民者还以种种借口兼并。印度王宫的领地印度王公的领地—政治压迫③英国殖民者取消了对印度士兵的较优厚待遇，并且不尊重他们的宗教信仰—各阶层人民的强烈不满（1）19世纪中期印度已沦为英国的殖民地。①②③为（2）的具体体现/具体表现

知识补充：印度民族大起义的导火索—涂油子弹事件英国在侵略印度的过程中，雇佣当地人当兵，为殖民统治服务，这些人被称为“土兵”。当时，驻印度的英印军队共24万人，土兵有20多万人。1857年初，发生了“涂油子弹事件”。英国殖民者发给土兵的子弹用涂有牛油或猪油的纸包装，使用时要用牙咬开。土兵信奉印度教或伊斯兰教，印度教教徒敬牛，伊斯兰教教徒禁食猪肉。英国殖民者的行为严重伤害了土兵的宗教感情，成为大起义的导火索。

2.印度民族大起义（1）时间：（2）参与者：印度土兵、农民、手工业者以及一些被剥夺了权力的印度王公1857年-1859年（3）重要人物：章