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鼹鼠的皮鞋车
大班语言
预设目标
激发幼儿变废为宝的创新意识。
学习词汇“蹦蹦跳跳、溜溜达达、又脏又臭、里里外外、干干净净、又光又亮”。
理解故事内容，能完整、有序的复述故事，并表演故事。
多脏的破皮
鞋！
草地上躺着一只破皮
鞋，小兔经过这儿，
用脚踢了踢，说：
“多脏的破皮鞋！”
便蹦蹦跳跳的走开了。
小松鼠经过这儿，它用鼻子
闻了闻，说：“多臭的破皮
鞋！”便溜溜达达地走开了。
小鼹鼠也经过这儿，看见了这
只又脏又臭的破皮鞋。它想了
想，笑着说：“多好的一只皮
鞋，我来给它打扮一下！”
小鼹鼠把皮鞋洗干净，然
后用油漆把皮鞋刷得又光
又亮，还安上了四只轮子。
嘀嘀！小鼹鼠开着皮
鞋车送小兔去上学。
小兔说：“嘿！多漂
亮的皮鞋车！我也好
想有一辆皮鞋车。”
嘀嘀！小鼹鼠开着
皮鞋车，送松果给
小松鼠。小松鼠说：
“嘿！多漂亮的皮
鞋车！我也好想有
一辆皮鞋车。”
故事表演
想一想：
小朋友们，你们喜
欢故事中的哪个小
动物？为什么？
变废为宝
想一想：
小朋友，如果你
也捡到一只皮鞋
你会拿它做什么？
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