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青岛版一年级科学上册教学工作计划
(及进度表)
一、指导思想:
以培养小学生科学素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动,培养他们的好奇心和探究欲,发展他们对科学本质的理解,使他们学会探究解决问题的策略,为他们终身的学习和生活打好基础。通过科学课程的学习,让学生了解与周围常见事物有关的浅显的科学知识,并能应用于日常生活,逐渐养成科学的行为习惯和生活方式。
二、学情分析:
一年级学生刚从幼儿园步入小学,对周围世界充满了强烈的好奇心和探索欲望。他们的认知水平处于具体形象思维阶段,对直观、生动的事物更容易产生兴趣,注意力集中的时间较短,通常在15-20分钟左右。在科学学习方面,他们几乎
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