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青岛版一年级科学上册教学工作计划
(及进度表)
一、指导思想:
以《2022义务教育小学科学课程标准》为依据,立足一年级学生的认知特点,秉持“玩中学、学中思”的理念。通过趣味化、生活化的科学活动,激发学生对自然和科学的好奇心,培养初步的观察能力、动手操作能力和探究兴趣。引导学生在亲身体验中感受科学的魅力,初步形成尊重事实、乐于合作的科学态度,为后续科学学习奠定良好基础。
二、学情分析:
一年级学生刚进入小学,对周围世界充满强烈的好奇心和探索欲,喜欢动手操作和游戏化活动,但注意力集中时间较短,抽象思维能力较弱,以具体形象思维为主。他们已具备一定的生活经验,但对科学观察、工具使用等方法缺乏系统认识
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