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2025届安徽省泗县三中高三第三次调研考生物试题

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1．下列有关HIV病毒和艾滋病的叙述，错误的是（）

A．每个HIV病毒含有2条RNA分子

B．HIV感染人群比健康人群更易患甲型H1N1流感

C．HIV侵入人体后可以识别并结合脑细胞表面的受体

D．没有感染过HIV的人，体内不存在与之相匹配的受体

2．无花果果实在成熟过程中可溶性糖含量和淀粉含量的变化如下图所示，下列相关叙述正确的是（）

A．此实验中，需在果实发育的五个阶段各取一个果实进行打孔取样

B．可分别用斐林试剂和碘液测定可溶性糖和淀粉的含量

C．在晾制无花果干的过程中，细胞损失的水主要是结合水

D．据图分析可知，果实中淀粉分解不是葡萄糖含量增加的主要原因

3．鹦鹉的毛色由两对独立遗传的基因A、a和B、b控制，如图所示，其中B、b位于Z染色体上。某人所养的一对绿色鹦鹉产下一只白色鹦鹉和一只蓝色雌性鹦鹉甲，甲的左翅上带有白色斑点，假设基因突变只改变一对等位基因中的一个基因，缺失一条常染色体的个体能够存活。下列关于甲左翅上白色斑点产生原因的分析，错误的是（）

A．若甲产生的原因是基因突变，变异细胞的基因型为aaZbW

B．若甲产生的原因是基因重组，变异细胞中a基因发生重新组合

C．若甲产生的原因是染色体结构变异，变异细胞中含A的片段缺失

D．若甲产生的原因是染色体数目变异，变异细胞中缺少一条常染色体

4．如图表示果酒和果醋制作过程中的物质变化过程，下列叙述正确的是

A．过程①和②都只能发生在缺氧条件下

B．过程①和③都只发生在酵母细胞的线粒体中

C．过程③和④都需要氧气的参与

D．过程①~④所需的最适温度基本相同

5．某兴趣小组为探究不同浓度的生长素类似物对植物插条生根的影响，进行了相关实验，结果见图。下列有关叙述错误的是（）

A．将浓度乙溶液稀释后，重复上述实验，其作用效果不可能好于Y

B．图中实验结果体现了生长素类似物对植物插条生根的作用具有两重性

C．浓度X、Y、Z之间的大小关系可能为YXZ

D．本实验中，因变量是生根数和根长度

6．生物体的生命活动受到多种因素的影响。在其它因素保持稳定且适宜时，如图所示曲线最有可能用来表示（）

A．动物的呼吸速率随O2含量的变化

B．植物的净光合速率随光照强度的变化

C．酶促反应速率随底物浓度的变化

D．CO2跨膜运输速率随两侧CO2浓度差的变化

7．下列反应在细胞质基质和线粒体内均能完成的是（）

A．葡萄糖→丙酮酸 B．丙酮酸→酒精+CO2

C．ADP+Pi+能量→ATP D．H2O→H＋+O2

8．（10分）下列物质跨膜运输的实例中，属于主动运输的是（）

A．细胞质基质中的H+进入溶酶体内

B．吞噬细胞吞噬病原体

C．性激素进入靶细胞

D．神经元兴奋时Na+内流

二、非选择题

9．（10分）阅读下列有关病毒的材料并回答题目。

Ⅰ．2019新型冠状病毒，即“2019-nCoV”，为有包膜病毒。颗粒呈圆形或椭圆形，直径50～200nm。颗粒表面有棒状突起，使病毒表面看起来形如花冠，故而得名。2019-nCoV基因组长度为1．8Kb，为单股正链RNA，其5’端为甲基化帽子，3’端有多聚腺苷酸（PolyA）结构，可直接作为翻译模板。截至2020年3月25日上午10时，世界范围确诊感染此病毒的人数已累计达到412461人。

（1）下列选项错误的是_____

A．细胞膜能控制物质进出，故该病毒只能侵染受损细胞，使人患病

B．由于没有核糖体，这种病毒无法合成蛋白质，其包膜组成一定不含蛋白质

C．病毒的遗传物质水解后可产生一分子核苷，一分子含氮碱基与一分子磷酸

D．此病毒的单股正链RNA，只有转录形成对应的负链RNA才能附着在细胞的核糖体上

（2）这种病毒的遗传物质为_____，研究人员紧急研发了核酸检测试剂盒，以此来检测病毒，检测此病毒的核酸可使用_______法。研究人员发现，病毒的中间宿主为蝙蝠，某些情况下，病毒可在不同动物身体内翻译出基本相同的多肽