2025年教师职称-北京-北京教师职称（基础知识、综合素质、初中道德与法治）历年参考题库典型考点含答.docxVIP

2025年教师职称-北京-北京教师职称（基础知识、综合素质、初中道德与法治）历年参考题库典型考点含答案解析

一、单选题（共35题）

1.

根据《中华人民共和国教育法》规定，国家实行九年义务教育制度，下列哪项不属于义务教育阶段？

【选项】

A.小学1-3年级

B.初中1-3年级

C.初中4-6年级

D.高中1-3年级

【参考答案】D

【解析】《中华人民共和国教育法》第十二条明确规定，国家实行九年义务教育制度，即小学6年和初中3年。高中阶段属于非义务教育，因此D选项正确。A、B、C选项均属于义务教育阶段，易与中考分流政策混淆。

2.

初中道德与法治教材中青少年法治教育单元重点强调的法治观念不包括：

【选项】

A.法律面前人人平等

B.权利与义务统一

C.个人自由优先于集体利益

D.依法维护自身权益

【参考答案】C

【解析】教材青少年法治教育模块明确要求树立权利义务相统一的法治观（B正确），强调集体利益高于个人自由（C错误），并指导学生通过合法途径维护权益（D正确）。A选项虽为法治基本原则，但非该单元核心考点。

3.

根据《中小学教师职业道德规范（2018年修订）》，下列哪项属于仁爱范畴？

【选项】

A.关心爱护全体学生，尊重学生人格

B.遵循教育规律，实施素质教育

C.制止有害于学生健康的行为

D.平等公正对待学生

【参考答案】A

【解析】仁爱具体要求包括关心爱护全体学生，尊重学生人格（A正确）和关心帮助困难学生（教材拓展要点）。B选项属于爱国守法范畴，C选项体现为人师表，D选项属于教书育人。易与尊师重道混淆。

4.

初中道德与法治情绪管理章节中，哪种方法能有效预防冲动行为？

【选项】

A.深呼吸调节法

B.转移注意力法

C.情绪日记记录法

D.自我暗示强化法

【参考答案】B

【解析】教材明确指出转移注意力法（B正确）是预防冲动行为的三种主要方法之一，与深呼吸调节（A）形成对应关系。情绪日记（C）用于后期反思，自我暗示（D）适用于行为后果处理。易与合理宣泄概念混淆。

5.

根据《北京市中小学教师职称评审办法》，初级职称申报者需要具备：

【选项】

A.连续3年教学考核优秀

B.参与市级以上教学研究项目

C.完成120学时继续教育

D.取得市级骨干教师称号

【参考答案】C

【解析】评审办法明确要求申报初级职称需完成继续教育（C正确），其中120学时为基本标准。A选项属于考核要求，B选项为中级职称条件，D选项为高级职称申报加分项。易与师德考核混淆。

6.

初中道德与法治法律与生活单元中，关于《未成年人保护法》的条款正确表述是：

【选项】

A.禁止向未成年人出售烟酒

B.禁止组织未成年人参与营业性娱乐场所

C.父母必须亲自监护12周岁以下未成年人

D.学校不得体罚学生

【参考答案】D

【解析】《未成年人保护法》第六十四条明确禁止学校以任何形式体罚学生（D正确）。A选项对应第三十五条，B选项对应第四十一条，C选项中必须表述错误（实际为应当）。易与预防校园欺凌条款混淆。

7.

根据《北京市中小学教师继续教育规定》，教师每年继续教育学时总数不得少于：

【选项】

A.60学时

B.90学时

C.120学时

D.150学时

【参考答案】C

【解析】规定第十条明确要求义务教育阶段教师每年不少于120学时（C正确），其中必修课48学时。A选项为旧标准，B选项为高中教师标准，D选项为特殊教育教师标准。易与学分认定混淆。

8.

初中道德与法治科技创新章节中，下列哪项属于人工智能伦理范畴？

【选项】

A.数据隐私保护

B.算法公平性

C.知识产权归属

D.技术安全标准

【参考答案】B

【解析】教材将人工智能伦理细化为算法公平性（B正确）、数据隐私（A）、技术安全（D）和知识产权（C）四个维度。易与网络道德中的信息安全概念混淆。

9.

根据《北京市中小学教师职称评审办法（试行）》，中级职称评审中教学能力考核重点不包括：

【选项】

A.课程开发能力

B.教学反思能力

C.教育技术应用能力

D.家校沟通能力

【参考答案】D

【解析】评审办法第二十条明确教学能力考核包括课程开发（A）、教学反思（B）和教育技术应用（C），家校沟通属于社会服务考核范畴（中级职称20%权重）。易与班主任工作能力混淆。

10.

初中道德与法治法治中国单元中，关于全过程人民民主的表述正确的是：

【选项】

A.仅存在于基层自治组织

B.强调民主选举与民主决策结合

C.通过人大代表反映民意

D.由法院直接裁决民生问题

【参考答案】B

【解析】教材第三单元重点阐释全过程人民民主的实践特征（B正确），包括民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督。A选项属于基层民主范畴，C选项是代议制民主体现，D选项混淆司法与民主概念。易与协商民主混淆。

11.