2025 人教版小学一年级下册道德与法治节约粮食意识培养表达专项卷试题及答案.docVIP

2025人教版小学一年级下册道德与法治节约粮食意识培养表达专项卷试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.吃饭时，碗里剩下很多饭菜，这样做（）

A.没关系B.不对，要节约粮食

2.节约粮食应该（）

A.吃不完就倒掉B.按需取餐

3.下面哪个行为是节约粮食的（）

A.挑食B.把饭菜都吃完

4.农民伯伯种粮食很（）

A.轻松B.辛苦

5.看到同学浪费粮食，我们应该（）

A.不管他B.提醒他

6.吃饭时，不小心掉了一粒米，应该（）

A.不用管B.捡起来

7.以下哪种说法正确（）

A.粮食很多，不用节约B.每粒粮食都来之不易

8.节约粮食是（）

A.大人的事B.每个人的事

9.去食堂吃饭，应该（）

A.多打一些，吃不完再说B.少打一点，不够再添

10.我们应该（）粮食。

A.珍惜B.浪费

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.下列属于节约粮食的做法有（）

A.吃多少盛多少B.不挑食C.剩下饭菜打包带走

2.宣传节约粮食可以通过（）

A.画手抄报B.讲故事C.唱歌

3.认识粮食的途径有（）

A.去农田参观B.看图书C.听老师讲

4.以下哪些是粮食（）

A.大米B.小麦C.玉米

5.节约粮食能带来（）

A.减少资源浪费B.保护环境C.养成好习惯

6.帮助他人节约粮食的方法有（）

A.一起制定节约计划B.互相监督C.鼓励表扬

7.在餐厅里节约粮食可以（）

A.适量点餐B.不随意丢弃食物C.提醒服务员少上菜

8.家里节约粮食可以（）

A.合理安排饭菜量B.利用剩饭做美食C.给宠物吃剩饭

9.节约粮食的意义在于（）

A.保障粮食安全B.传承传统美德C.为国家做贡献

10.以下做法能体现节约粮食意识的有（）

A.看到浪费现象制止B.学习节约粮食儿歌C.自己种粮食体验

三、判断题（每题2分，共20分）

1.我不喜欢吃的菜就可以倒掉。（）

2.节约粮食只在学校需要注意。（）

3.农民伯伯种的粮食很多，浪费一点没关系。（）

4.吃饭时，能吃多少盛多少是节约粮食的表现。（）

5.把吃不完的饭菜藏起来不算浪费粮食。（）

6.宣传节约粮食是大人才做的事。（）

7.我们要珍惜每一粒粮食。（）

8.光盘行动是节约粮食的好做法。（）

9.挑食不是浪费粮食。（）

10.节约粮食从我做起。（）

四、简答题（每题5分，共20分）

1.为什么要节约粮食？

答：粮食是农民伯伯辛苦种出来的，每粒都来之不易。而且节约粮食能减少资源浪费、保护环境，保障粮食安全。

2.简单说两个节约粮食的好办法。

答：一是吃饭时按需盛饭，吃多少盛多少；二是不挑食，各种饭菜都要吃，避免剩下。

3.看到同学浪费粮食，你会怎么做？

答：我会友好地提醒同学粮食来之不易，让他不要浪费。还可以和他一起把没吃完的饭菜合理处理。

4.在家里如何培养节约粮食的习惯？

答：合理安排饭菜量，吃不完的打包保存。利用剩饭做炒饭等美食，从小事做起养成习惯。

五、讨论题（每题5分，共20分）

1.怎样在班级里开展节约粮食的活动？

答：可以举办节约粮食主题班会，分享故事；开展“光盘小明星”评选，对做得好的同学表扬奖励；还能组织画节约粮食手抄报展示。

2.假如你是小小宣传员，如何向家人宣传节约粮食？

答：给家人讲农民伯伯种粮的辛苦，分享节约粮食的小知识。和家人一起讨论吃饭按需盛取，还可以展示节约粮食的手抄报。

3.说说在学校食堂怎样做到节约粮食。

答：打饭适量，不够再添；不挑食，把饭菜吃完；看到浪费现象主动提醒同学，大家一起养成节约粮食的好习惯。

4.讨论节约粮食对我们的生活有什么影响。

答：节约粮食能让我们懂得珍惜劳动成果，养成良好品德。还能减少浪费，保护环境，让资源合理利用，使生活更美好。

答案

一、单项选择题

1.B2.B3.B4.B5.B6.B7.B8.B9.B10.A

二、多项选择题

1.ABC2.ABC3.ABC4.ABC5.ABC6.ABC7.AB8.AB9.ABC10.ABC

三、判断题

1.×2.×3.×4.√5.×6.×7.√8.√9.×10.√