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青岛版三年级数学期末复习试题

时光飞逝，转眼间一个学期又将画上圆满的句号。对于三年级的同学们来说，数学学习也进入了巩固与提升的关键阶段。为了帮助大家更好地回顾本学期所学知识，查漏补缺，我们精心准备了这份期末复习试题。希望同学们能认真对待，通过这份试题检验自己的学习成果，为期末考试打下坚实的基础。

一、复习建议

在开始做题之前，给同学们几点小建议：

1.梳理知识脉络：先回顾课本目录，想想每个单元都学了哪些主要内容，比如乘除法的计算、时间单位的认识、长度与质量单位的应用、图形的周长以及分数的初步认识等。

2.夯实计算基础：三年级的计算是重中之重，两、三位数乘一位数，两、三位数除以一位数，以及有余数的除法，都需要熟练掌握计算方法，并能准确、快速地计算。

3.重视概念理解：对于时间、长度、质量单位，不仅要记住单位名称，更要理解它们的实际大小，能进行简单的单位换算。周长的概念，分数的意义，这些基础概念是解决问题的前提。

4.善用错题本：回顾平时练习和作业中的错题，分析错误原因，确保不再犯类似的错误。

5.劳逸结合：复习期间也要注意休息，保持良好的精神状态，才能高效学习。

二、期末复习试题

（一）填空题(每空1分，共20分)

1.360是（）的4倍；（）的6倍是420。

2.在（）里填上合适的单位名称。

一袋洗衣粉重约1（）；小明身高135（）；

课桌的高度约7（）；跑100米大约需要15（）。

3.5千米=（）米；30毫米=（）厘米；

2吨=（）千克；120秒=（）分。

4.一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，它的周长是（）厘米。

5.（）里最大能填几？

（）×640；7×（）58；50（）×8。

6.把一个西瓜平均分成8块，小明吃了其中的3块，他吃了这个西瓜的（—），还剩下这个西瓜的（—）。

7.下午3时用24时计时法表示是（）时；20时是晚上（）时。

8.□÷7=12……△，△最大是（），这时□是（）。

（二）判断题(对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共5分)

1.1吨铁比1吨棉花重。（）

2.把一根绳子剪成5段，每段是这根绳子的五分之一。（）

3.0乘任何数都得0，0除以任何数也都得0。（）

4.一个正方形的边长增加2厘米，它的周长就增加8厘米。（）

5.每年的2月份都有28天。（）

（三）选择题(将正确答案的序号填在括号里，每题1分，共5分)

1.下面图形中，（）的周长最长。（每个小方格的边长相等）

A.□(2x2的正方形)B.?(长3宽2的长方形)C.一个不规则但看起来占格数差不多的图形

2.下面算式中，商是三位数的是（）。

A.364÷4B.526÷3C.204÷5

3.一节课40分钟，从8:50开始上课，（）下课。

A.9:20B.9:30C.9:40

4.下面分数中，最大的是（）。

A.1/5B.1/3C.1/2

5.一个三年级学生的体重大约是（）。

A.30克B.30千克C.30吨

（四）计算题(共30分)

1.直接写得数(每题1分，共10分)

30×4=400×5=72÷8=23×3=56÷7=

80÷2=1-3/5=2/7+3/7=59×0=63÷3=

2.用竖式计算，带※的要验算(每题3分，验算另加1分，共20分)

245×3=607×4=※82÷4=59÷6=

※418÷2=360×5=703-256=285+367=

（五）动手操作与实践(共10分)

1.先量一量下面长方形的长和宽各是多少毫米，再计算它的周长。(4分)

（此处应有一个简单的长方形图形）

长：（）毫米宽：（）毫米

周长：

2.在下面的方格纸上画一个周长是16厘米的正方形。（每个小方格的边长表示1厘米）(3分)

（此处应有方格纸）

3.涂色表示下面的分数。(3分)

（1）1/4（一个被分成4份的图形，涂1份）

（2）3/5（一个被分成5份的图形，涂3份）

（六）解决问题(每题5分，共25分)

1.学校图书馆买来一批新书，其中故事书有285本，科技书比故事书少76本。科技书有多少本？两种书一共有多少本？

2.三年级有4个班，每个班选出12名同学参加跳绳比赛。参加跳绳比赛的一共有多少名同学？如果每6名同学分成一组，可以分成多少组？

3.一块长方形的菜地，长是15米，宽是9米。农民伯伯想给这块菜地的四周围上篱笆，篱笆至少需要多少米？如果一面靠