高中数学第五章三角函数5.5三角恒等变换5.5.1两角和与差的正弦余弦和正切公式第三课时二倍角的正弦.pptxVIP

第三课时二倍角的正弦、余弦、正切公式

;(一)教材梳理填空

1．二倍角的正弦、余弦、正切公式：

;2．余弦的二倍角公式的变形：

;答案：(1)√(2)√(3)×(4)×;答案：A;答案：D;[方法技巧]

对于给角求值问题的两种类型及解题策略

(1)直接正用、逆用二倍角公式，结合诱导公式和同角三角函数的基本关系对已知式进行转化，一般可以化为特殊角．

(2)若形式为几个非特殊角的三角函数式相乘，则一般逆用二倍角的正弦公式，在求解过程中，需利用互余关系配凑出应用二倍角公式的条件，使得问题出现可以连用二倍角的正弦公式的形式．

;[方法技巧]

证明三角恒等式的原则与步骤

(1)观察恒等式两端的结构形式，处理原则是从复杂到简单，高次降低，复角化单角．如果两端都比较复杂，就将两端都化简，即采用“两头凑”的思想．

(2)证明恒等式的一般步骤：

①先观察，找出角、函数名称、式子结构等方面的差异；

②本着“复角化单角”“异名化同名”“变换式子结构”“变量集中”等原则，设法消除差异，达到证明的目的．

;试分析该解题过程是否正确．若不正确，错在何处？并写出正确的解题过程．

提示：错误，原因是运用倍角公式从里到外去掉根号时，没有顾及角的范围而选择正、负号，导致错误．

;二、应用性——强调学以致用

2.点P在直径为AB＝1的半圆上移动，过点P作圆的切线PT，

且PT＝1，∠PA